アスペルガーの館の掲示板

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[#21272] 間違って削除しました

みるるん - 07/7/27(金) 3:56 -


	引用なし

	パスワード

すみません。
返信を押そうとして間違って削除してしまいました。
レスをくださった方申し訳ございません。

今日無事検査が終わりました。
発達障害の診断はまだですが、それとは別に欝らしいです。

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[#21271] Re:今度センターに相談に行こうと思っているのですが・・・。

flor - 07/7/27(金) 1:33 -


	引用なし

	パスワード

さくらもちさん、はじめまして。florと申します。
4歳のアスペの息子を持っていて、
私自身もそうではないかなあ、と思っています。

発達障害者支援センター、私も行きました。
息子のことで相談したかったはずなのですが、
振り返ってみると、相談したことは自分のことだったなあ、と思います。
そういう意味ではさくらもちさんと一緒の状態だったかもしれません。

私は、
『息子のお友達に○くん、どうしていつも同じ話するのー？』と聞かれたときに、なんていっていいかわからないんですーー、とか、

おんなじことばっかり聞いてくる息子にこれ以上なんて答えればいいのよ、と思って、どうしたらいいかわからないんですーー、とか、

1対1以上で会話するとうまくしゃべれなかったり、変なこと言っちゃうんです、それでいつもこうかいするんですーー、

そんなことを泣きながらしゃべってました。

すごく馬鹿みたいな悩みに、親身になって話を聞いてくださったし、
アドバイスもしてくださいました。
困ったことがあれば、電話でも、面談でも、
いつでも連絡してきてくださいね、といわれて、
すっきりして帰ってきました。
無料でカウンセリングを受けられた気分でした。

事前に調査票(？)みたいなものに、子どもの生育暦など詳しく書いていたためか、
相談員さんから質問されるようなこともあまり無かった気がします。
調査票を書いたときだけはちょっと、障害とか、そういうことを意識して
ちょっと悲しい感じもしましたけれども、
実際に行ったら、わりに広いとても清潔な明るい部屋で、
閉鎖的な感じも悲観的な感じもまったく感じませんでした。

センターや、相談員さんにもよるものだと思いますので、
まったく同じようには行かないと思いますが、
悩み相談に行くくらいのつもりで、
気軽に･･･というか、気楽に行かれていいんじゃないかと思います。

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[#21270] Re:今度センターに相談に行こうと思っているのですが・・・。

たもっち

- 07/7/27(金) 1:04 -


	引用なし

	パスワード

▼さくらもちさん。
　こんばんは。初めましてたもっちです。
　三十代半ばの男性です。
　私は、昨年の一月に某大学病院の精神神経科で、高機能自閉症と診断されました。
　診断を受けるまでに至っては、自分自身が「高機能自閉症かそれともアスペルガー症候群か、それとも双方に該当しないのか？。」と非常な不安感に怯えていました。診断を受けた後は「自分自身や母親との間で、母亡き後の事や自分自身の就業生活の事について話さなければならない。母が生きている間でないと出来ない。とにかく時間が無い。」との新たな緊張感や期待が混在していました。「このままでは、必ず限界が来る。何とかしなければ・・。」との気持ちがあって、地元の発達支援センターへ本格的に相談をするに至りました。自分自身の危機意識が芽生えたのが非常に遅くて恥かしかったです。
　以上の様に、精神神経科で診療と発達支援センターへの相談は、なるべく早期に行うと良いと思います。そうする事で、自分自身や親子間、もしくは親だけでの思い悩みによるストレスの解消や一日でも早い問題解決が円滑に出来るのは、間違い有りません。

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[#21269] Re:助けてください。ご教示くださいませ。

あかね - 07/7/27(金) 0:08 -


	引用なし

	パスワード

こちらにもいい情報はあると思いますが、
中高一貫校の相談のできる、法人の大きな掲示板などでも
聞いてみたらいかがでしょう。

比較的、中高一貫校にはあすぺの子がいます。
男の子のほうが多いかとは思いますけれど、、。

見ていて割とこういう相談がありました。

インターえでゅなど検索してみてください。

うちはまだ中学入る前の受験生の身分ですので、えらそうなことは言えませんが
とりあえず、進級できないと退学ですから、優先はそっち、部活は一時停止。
成績が戻ってきたら部活復活、ではないでしょうか。

弟さんも受験ですか？

▼シーサーさん：
>　こんにちは、先日のＮＨＫの番組を見てこちらに辿り着きました。
>現在、高１の娘と小６の息子がおります。
>今年の春に息子がASと知りましたが、どうも娘もそのようです。
>主人・主人の母もそうです。義母一家がどうもそのようです。
>（主人の実家もそうですが、かなり優秀な一族です）
>
>　私には、とても理解できないことも多々あり最初の頃は
>寝れない日々が続きましたが、今では、理解し可愛い子供達
>の為に日々情報収集と前向きに考えるようになりましたが、
>まだまだ修行が足りません！
>
>　家族で私だけが違うのでかみ見合わない部分が多々あり凄く
>悩んでいます。
>
>特に主人などは、私の目を見て話す事もなく、夫婦別々に寝る
>ようになって（下の子がお腹にいる時から）ほとんど会話も
>ありません。自分の部屋にこもりっきりです。
>私はこのような夫婦生活に耐えられそうにありません。
>子供が大きくなるのを楽しみにしてた矢先に、今度は子供まで・・・
>と、上の子は私立中高一貫校に通っていますが、入試時はトップで
>入学し余裕すら感じましたが、大きくなるに連れてコミニュケーション
>能力や、学習面で問題が出てきました。
>
>どうも二つの事を一緒に出来ないのです。
>たとえば、部活では、１２０％の力が出せるのに、学力はボロボロです。
>先日、担任との懇談時にこの成績のままだと高２への進級は無理だと
>言い渡されました。
>進級できないとなると娘は学校をやめてしまうのは目に見えております。
>
>　これまで、塾での猛烈ないじめにあい、親子で涙した時もありましたので、
>やっと自分の居場所を見つけた娘に部活を辞めさせるのは酷すぎて、悩んでいます。どうしたら良い方向に向かうのでしょうか？
>皆様の意見を賜りたいとおもいます。宜しくお願いいたします。

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[#21268] Re:今度センターに相談に行こうと思っているのですが・・・。

明子

- 07/7/26(木) 23:37 -


	引用なし

	パスワード

▼さくらもちさん、はじめまして。

「発達障害者支援センター」、私も何度か電話相談でお世話になったことがあります。
実際には一度も行ったことがないのに、とても親身に対応してもらえました。

>まだ病院で正式にアスペルガーと診断されたわけでもないし、そんな私が相談に行っても良いのかな？

診断後の場合も、もちろん相談に乗ってくれると思います。
ですが、診断された人が行くところというより、むしろさくらもちさんのように、「もしかしてアスペルガーかも？」と思っている人が相談に行くところ、と考えてよいと個人的には思っています。

>センターに行ったら行ったでどんなことを話すのかというのを知りたくて投稿しました。

これは、相談員の人やセンターによって違うのではないでしょうか？
私の場合、子どものことで悩んで電話して相談に乗ってもらったことがあります。
さくらもちさんが困ってることや疑問に思っていることを話したり、相談員さんの質問に答えたりすればいいのではないかな？と思います。

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[#21267] Re:我が家とまったく同じですね

ジョン

- 07/7/26(木) 23:00 -


	引用なし

	パスワード

▼シーサーさん：
>　こんにちは、先日のＮＨＫの番組を見てこちらに辿り着きました。
>現在、高１の娘と小６の息子がおります。
>
>特に主人などは、私の目を見て話す事もなく、夫婦別々に寝る
>ようになって（下の子がお腹にいる時から）ほとんど会話も
>ありません。自分の部屋にこもりっきりです。
>私はこのような夫婦生活に耐えられそうにありません。
>子供が大きくなるのを楽しみにしてた矢先に、今度は子供まで・・・
>と、上の子は私立中高一貫校に通っていますが、入試時はトップで
>入学し余裕すら感じましたが、大きくなるに連れてコミニュケーション
>能力や、学習面で問題が出てきました。
>
>どうも二つの事を一緒に出来ないのです。
>たとえば、部活では、１２０％の力が出せるのに、学力はボロボロです。
>先日、担任との懇談時にこの成績のままだと高２への進級は無理だと
>言い渡されました。
>進級できないとなると娘は学校をやめてしまうのは目に見えております。
>
はじめまして、ジョンと申します。
アスペルガーと診断された、５３歳、会社員です。

高校で部活は１２０％で、成績はぼろぼろというところが
私たちの次女と同じです。次女の主治医は東京の有名私立大学病院の
小児科の先生です。次女は私の娘ながらアスペルガーは発症して
いませんが、私に非常に良く似ています。
主治医いわく、「最近、特攻隊のような生徒が増えています。」との
ことでした。目一杯やろうとして、結局は、試験勉強に
間に合わず、徹夜でやって、息切れして、試験を欠席してしまいました。
追試を受けて、補習を受けています。
小児科の診察を受けることになっていますが、詳しいことは
掲示板では話せないので、メールだとありがたいです。

結局は、次女本人も気が付いていることなのですが、
自分のやれることに範囲を絞ることを考えているようです。
まず、悩んだ末、部活を止めることにしたようです。
次女はいろいろやっていて、インターネット、ペンパル、
英会話教室、フランス語講座、ドイツ語講座など山のような
目標をやっています。
できるだけ、自分のできることに絞ることが大切です。
自閉症傾向のある人は大きな目標を立ててしまうそうです。
そして、達成できず、挫折感が強くなるそうです。
そういう場合、小さな目標を立て、達成することにより
徐々に自信を付けていくことができるそうです。

お子さんが少しづつ特攻隊ではなく、普通のお嬢さんに
なっていくことを祈っています。

ご主人のことは、悩みが尽きないと思いますが、
私たち夫婦（家内が定型、私がAS）のように少しでも
改善できれば、と思っています。

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[#21266] florさんへ

秋桜（管理人）

- 07/7/26(木) 22:56 -


	引用なし

	パスワード

▼florさん：

管理人の秋桜です。療育経験のある当事者で、成人後は言語聴覚士（ST）として医療現場や行政機関等で働いてきました。今は体調を崩したので療養しながら不定期の仕事をしています。

いくつか気になったので今後注意いただけたら、と思い書き込みをします。

１．文章の書き方について

[#21259]にSILVERさんも書かれていますが、あまり長い文章だと読みにくくなります。要点を絞って書くようにしてください。

アスペルガーを含む発達障害当事者の中には学習障害（LD）の人もいて、読み書きが苦手な人もいます。

段落の間を１行空けるだけでも変わりますので、よろしくお願いいたします。

２．文章の内容について

今回の書き込みで気になったのは幼稚園に通っていた他のお子さんについて詳しく書いていることです。この掲示板は不特定多数の人が読んでいます。つまり同じ園に通っているお子さんの保護者も読んでいる可能性があります。

自分のお子さんのことは詳しく書かれてもいいですが、他のお子さんに関してはプライバシーの面で問題がありますので気をつけていただけると幸いです。

３．この掲示板について

この掲示板は様々な意見を持つ人がいますから、当然florさんの意見に賛成する人もいれば反対する人もいます。でもそれでいいと私は思っています。理由は人間というのはその人の数だけ真実や正しさがあると考えているからです。

私がflorさんにリクエストするのは「自分なりの基準」「自分なりの療育観」を持ってほしいということです。

心理職の人がflorさんの決定を支持するのは支援職というのは親が決めたことに基づき、その中でベストとなるように専門知識を活かしてサポートするものだからです。

舵取り役である親や当事者の方針が定まっていないケースではまずそこを確認したり、状況に応じて情報を提供しますが、最終的に方針を決めるのは本人もしくは保護者です。

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[#21265] Re:息子さんの幼稚園はすばらしい幼稚園だと思うのですが

明子

- 07/7/26(木) 22:49 -


	引用なし

	パスワード

▼penpenさん、横レスですみません。

ウチの子(小２・幼稚園年少)よりかなり年長のお子さんをお持ちのpenpenさんの熱意のこもったご意見、とても興味深く読ませていただきました。
発達障害の子って、先が見えないんですよね、でも、定型発達の子の親より先を見なければいけないような気がしています。
「どうにかなるさ」では「どうにもならない」ような気がして…。

penpenさんは、

>主体性重視の幼稚園ではアスペの子は増長して先生も親も
>舐めてしまうと思います。

とお考えなんですね。
florさんのお子さんの園より、主体性が全く重視されないという意味では、ウチの子たちの園のほうが上手では？と思ってます。

ウチの子の幼稚園は、「初めて絵の具を使ってお父さんの絵を描きました～」と言っても顔はみんな同じ色と形で、そこに目鼻が描いてあるだけとか、保育参観のときの工作も同じ形にカットされた部品を決められたところに貼るだけとか、先生の指示が通りやすくなることだけが、目標のように見えてしまうことが多いです。

主体性・自主性を重視してるなんて、微塵も感じたことがありません。
一学期初めての保育参観を見てきましたが、年少児にして、一年生よりきちんと黙って座ってられたので、改めてビックリ！
年長になると、運動会で素晴らしく揃った鼓笛隊が披露されます。

ウチの子は、幼稚園時代に障害に気づくことができたせいか、当人の特性のせいなのか、入学後はあまり大きな問題はなく過ごせています。
でも、こういう園にいて、幼稚園時代は親子共々ずいぶんストレスをためてきました…。
下の子も、やはり多少のストレスはあるように思います。(定型の範疇かな？と思いますがちょっぴりADHDテイストです)

親にはとっても居心地がいい(楽チンな)園生活なのですが、子どもにとっては幼稚園ってもっと楽しいだけでいいんじゃないの？という思いがぬぐいきれず、penpenさんのご意見をお聞きしてみたくなりました。

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[#21264] penpenさんへ

flor - 07/7/26(木) 22:47 -


	引用なし

	パスワード

こんにちは。
親身になってのご意見、ありがとうございます。

penpenさんのご意見は、私のもう一つの園への感じ方、まさにそのものです。
今まで、園をやめたほうがいいか？とか、先生への不信感を感じつつも
去らずにきたのは、penpenさんがおっしゃるようなことを考えていたからです。
奇跡的な出会いだと、私も思っていました。
長男だからこそ、ここに通わせたほうがいい、そう思っていたときもあります。
その気持ちは私の中で完全になくなったわけでなく、やっぱり、
ここでがんばったほうが将来の息子のために･･･と思う気持ちは今もあります。

でもこのままだと私がつぶれてしまいます。
このまま、コレが出来ない、あれが出来ない、あれの練習、コレも出来ないと困る、とそんなことばかり思っていたら・・・・・
虐待もしかねない。
私には、息子をたたいていた前科もありますから。
私には、私にブレーキをかけてくれる人や場所が必要だと思います。

優秀な教育者と、優しいお母さん。
どちらか一方なら必要なのは、やっぱりお母さんだと思います。
両方は、今の私ではちょっと無理です。
(多分、こう断定して、はじめから諦めてしまう所が、
先生には歯がゆくて仕方ないんでしょうね。）
自分の力の無さを、とてもとても悲しく思います。

いいこともいっぱいありました。
ひどいことをしたのかもしれないけど、
心に傷をつけちゃったかもしれないけど、
強制的にいろんなことをさせていたおかげで、
今、長男は自分の身の回りのこと、着替えとか、歯磨きとか、食事とか。
ちゃんと一人で出来ます。
(実際にやるか、やらないかは別として、ですが）
先生に出会わずにいたら、何も出来ない子になっていたでしょう。
『本人にやりたい様子が出てきたときに、タイミングを合わせてやらせましょう』
そんな感じの育児書を鵜呑みにしていつまでも待っていたかもしれません。
なんと言っても、私のまねなどまったくしなかった長男ですから。
このまま通わせれば、卒園する頃には
もっといろんなことが出来るようになると思います。
が、親子関係はあまり良くならない気がします。

後ろ髪惹かれる思いはありますが、
もしかしたら、もう一人の自閉症のお子さんの成長を見たときに、
後悔してしまうのかもしれませんが、
でも、今の私にはやめるという選択がベストだと思います。
今の私にはこの決断だとおもいます。
でも、園の先生に教えていただいたこと、出来るだけ忘れないように、
良い習慣は残していこうと思います。

penpenさん、すごくお辛い思いをされたんでしょうね。
そして、それは、きっと、これからの私にも押し寄せてくるんでしょうね。
それにどう立ち向かっていけばいいか、今はわからないけれど、
この選択の是非や将来への不安は気になってしょうがないけど、
それらは見ないようにして、
目の前にある問題を一つ一つ解決していけるように
それを考えていこうと思います。

penpenさん、ありがとうございます。

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[#21263] [投稿者削除]

- -


	引用なし

	パスワード

この書き込みは投稿者によって削除されました。（07/7/27(金) 15:23）

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[#21261] Re:さらにつづきです

明子

- 07/7/26(木) 20:45 -


	引用なし

	パスワード

▼florさん、こんにちは。お疲れさまです。

私もご主人と同感です。

>新興宗教の教祖様のように思えます。

私も同様のことを感じます…。

ただ、私はそこまで人を信用することはないです。
完璧な人なんていないと思うんですよ。
「Ａさんが言うことは何でも正しい」じゃなく、「Ａさんの言った意見は正しい、でも、いつも正しいわけではなく、Ａさんだって間違うこともある」と思ってます。
人間的には信頼できる尊敬できる人であっても、その人の人柄よりもその意見が自分にとって適切かどうかを判断するように心がけてます。
私は人に騙されたことがほとんどないのですが、人を信じすぎないせいかな？と思ってます。

利害関係のある人は意外と計算づくで意見してくるものです。
園長先生の悪口を言う保護者なんて園の中にはあまりいないでしょう？
それは、「園長の悪口を言ったら損だ」という計算があるからだと思うんです。
悪口を言われない人＝素晴らしい人、と思ってしまう人もいると思いますが、悪口を言われない評判がいいから素晴らしい人なのではなく、それは自分の目で見て感じて判断することだと思うんです。

私は「先生」と呼ばれる立場のかたたち（教師・幼稚園の先生・医師・美容師等）で、同業者の悪口を言う人は信用できないです。
自分の園が最高だというのはまあいいとしても、他の園の悪口を言うなんて！と思います。
私立なら園長先生の人柄は大事だと思います。

ウチは迷ったあげく、上の子と下の子と同じ園に入れました。
でも、この園が最良の園だとは思ってません。
こういう部分はいいけど、こういうところはダメだよね～と思うことが度々あります。
他の園には他の園のいいところがあると思ってます。
小学校に行くとよくわかります。（「どこの幼稚園でも同じだよ～」なんて言う人もよくいますが、私は内心ひそかに「ちょっと違うんじゃない？」って思ってます）

ウチの子の園と、我が家、実は方針が違うんです。
幼稚園は何でもみんなと同じようにできるように、小学校へ行って当座苦労しないように(先生の指示に素直に従えるようになるようにとか授業中は座ってるなど基本的なこと)、という方針。
私自身は、やらなきゃいけないことはもちろんやらなきゃいけないけれど（生活の基本な部分）、嫌なことは無理してやらなくてもいいんじゃない？家に帰ってきたらもう好きに過ごしてリラックスすればいいんじゃない？ということをかなり重視してます。
どちらかというと放任気味です。
同じ方針だったら、子どもたちはキツイだろうなーと思います。

新しい園は、発達センターに間に立ってもらえるのですね。
ある意味、自分の意見が通るということは自分の責任が大ということですよね。

florさんにとっては、自分自身でお子さんの療育を考えてみるいい機会かもしれませんね。
ここまで(といっても幼稚園年長で気づいたのでたかが２年ぐらいですが)発達障害児を育ててきて思うのは、やはり専門家の意見は参考になる、ということです。
幼稚園の先生もプロの教育者であることに変わりないのですが、専門家の意見も聞く耳を持ってる人のほうが発達障害児を育てるためには好ましいと私は思っています。

私はflorさんの選択でよかったのではないかな～と思います。
これからは、幼稚園の先生と協力して、一つ一つ丁寧に教えてあげて、褒めてあげてくださいね。

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[#21260] [投稿者削除]

- -


	引用なし

	パスワード

この書き込みは投稿者によって削除されました。（10/6/11(金) 17:14）

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[#21259] 自分の代わり、母親の代わりはいません

ＳＩＬＶＥＲ

- 07/7/26(木) 19:50 -


	引用なし

	パスワード

▼florさん：

>園のことはコレで決定にしようと思います。
>自分の決めた道を信じて、進みます。
>
>これからは一生懸命子どもとかかわるからこそのいろんな悩みが出てくると思います。
>出来損ないの母なので、ビックリするくらい簡単で当たり前のことでも悩むかもしれない。
>そのときは、また相談に来ます。
>文章は短め、を心がけて。

行空けどころか、改行があまりないので、ちょっと途中から文の内容が頭に入っていかなくて、内容は全部読んでないのですが、

（起こった事情を全部書かなくても良いんですよ？　^_^;　自分の伝えたいことの要点は何なのか？　これをまとめる癖を普段から訓練されると今後、ご自身のためになりますよ？　相手に話したいことをじゅうぶん伝えられないので誤解されることになりますから、園等との交渉にも差し障りがでてきますので）

今日ね、私、「西遊記」の映画を見てきました。
慎吾ちゃん演じる悟空にはいつも勇気づけられます。

「自分が信じて進んだんだから、もしそれが途中で間違ってると気づいてもかまわないんだ」
って、いうのが、慎吾ちゃん演じる悟空のスタンスで。

私も「あーあ！！」と、感嘆しました。

私はね、元来負けず嫌いなので（勝ちたいこだわり）、おかれている環境を変えるために出来るだけ奔走するタイプなのです。

でも、自分自身、何でもこなせるほうではないので、限界は来ます。
限界きたときは、そのときは仕方ないですよね。

次の段階を、また切り開けるよう思考錯誤するしかない。
（何も考えず、行き当たりばったりで進んで行くときもあって、そこんとこが、私はＡＤＨＤなんですが…笑）

いろんな人がいて、

壁にぶちあたったとき、よじのぼれる人。
ぶち壊せる人。
その場を自分に快適なものに整えていける人。
越えずに別な道を探す人。
ひきかえしてしまう人。

あがいて、あがいて、あがけるだけあがいて、それでも駄目だったとあきらめるまであがいてみたら、その道が間違っていても後悔しないかもしれない。
（『魔女の宅急便』にも、似たセリフなかったでしたっけ？）

なんにせよ、後悔しなければいいです。

間違った道であったとしても、やるだけのことをやったのなら。
それ以外、自分はやりようがなかったのだから。

自分で選んだ道なのに、「あのとき、あの人がこうしなきゃあ」と、相手のせいばっかりにして後悔してるのならば、とっても不毛だと思うの。

引き戻せない以上、自分で歩いていくしかないんですよ。
誰も自分の人生代わってくれないし。

自分自身の性格と、子供の性格考えて、それが良いと母親として決断したのなら、それでいんじゃないでしょうか？

ただ、私個人的には、「その決めた道について、また壁にぶつかったとき、乗り越え方を教えて欲しい」というスレ立てには、喜んでお力になりたいと思いますが、

でも、「その決めた道もやっぱり自分にはあわなかった。愚痴聞いてください」って、スレ立ては、私は嫌いです…。（あくまで私個人的な気持ちです）

発達障害者にとって、「自分で決めて、自分で判断して、最後は自分の責任」って、めちゃくちゃ怖いです。
それは、私もよくわかります。
私自身、今、母子家庭になろうとしているし（実質現在母子家庭ですけど）

でも、母親になった以上、はじめての子だからとか、言ってられません。

子供にとって、母親は、私一人なのです。

母親は子供の安心基地なのだから、

どうぞ、「母の代わりはいない！」とのお気持ちで！

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[#21257] さらにつづきです

flor - 07/7/26(木) 18:31 -


	引用なし

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今、私に一番必要なのは、うつっぽい状態から抜け出して、無理をせず、肩の力を抜いて
息子のあるがままを見つめ、喜んでいける状態に自分がなることだと思います。
今の園で、今の先生の下で、がんばっていけるなら、それがいちばんいいことなのかもしれません。息子のために、息子のこれからの人生のために一番いいことなのかもしれません。息子のことを本当に愛しているならそうすべきなのでしょう。でも、そうすると、私がつぶれちゃいそうです。だから、逃げ出そうと思います。息子のためでなく、私がニコニコ明るいお母さんになるために、一番いい道を選ぼうと思います。そうすることが息子のためにもいいことだと信じます。息子のコレからには、私が出来る精一杯のことをしていこうと思います。まず、ペアレントトレーニングの勉強と、その実践から。

新しい園は、実は、今の園を知る前に、ここに入れよう、と思っていたところです。もっと言うと、今の園の２歳児クラスに通っていたとき見学もして、年少からはここに入れよう、と思ってたんです。今の園は厳しすぎると思う･･･と。が、息子が「僕は○○先生(今の園の先生)のところに行く！」と言って聞かず、言い出したら絶対後に引かない息子にそれなら･･･と、今の園に入れたんです。あの時はそれほど先生のことが大好きだったのか、初めてのところに行くのがイヤだったのか、ただ単に私の決めたことに従うのがイヤだったのか･･･わからないですけど。(私が考えるに、多分後者がりゆうじゃないかとおもいます）息子にあっているのか、あっていないのか。正直よくわかりません。でも、私も息子もがんばらなくて済む気がします。ゆったりやれそうな気がします。

今の園で、なかなか越えられないこと。いろんなことがさっさとやれないこと、嫌いなものを食べられないこと、初めてのことになかなかトライできないこと、人の話をきちんと聞けないこと、いろんなことになかなか踏ん切りがつけられないこと、言い出したことをなかなか変えられないこと。今はコレくらいしか思いつかないけど、それを、親子でゆっくり変えていけたらと思います。とりあえず、嫌いなものを一口食べたらほめてあげることからはじめたいです。
今の園だったら経験できたであろうこと。田植えした稲や野菜が生長していく様子を見ること、プールにいっぱい行くこと、お友達と大勢で行く山登り、ピクニック、綿の栽培、落花生堀やサトイモ堀、果物がり、スケート、スキー、たくさんの工作、カレンダー作り、季節ごとの先生のお話・・・。たくさんたくさん息子から取り上げてしまうから、その分私が一緒にやってあげられたらいいなと思います。日本の風習や季節のお話の勉強もしよう。お友達と大勢で、は無理だけど、いっしょにいろんなところに行こう。（実は夏休みにプールに行く計画を立てたら･･･オムツがはずれてない赤ちゃんはいけないみたいで･･･。これから、一時預かりの保育園の登録に行くところです。私からべったりはなれない子なので、ちょっとかわいそうかな？っておもうけど、それもいい経験じゃないかな？なんて思ったりして。ひどいかな？）ベランダでもっとお野菜も作ってみよう。(今年初めてトマトを植えたら、実がなったとたんに毎日見ています。だんだん赤くなってきています。前にラディッシュを抜かせたら、その後根っこが気になるみたいで、パセリやシソを抜いては埋めています。かれちゃいそうです・・・。）
新しい園に行ったらきっと出来ること。毎日早く帰れるから、ゆっくり公園で遊べること、いままで宿題やらであまり余裕が無くて絵本も読んであげられなかったけどこれからはゆっくり読んであげられる。もう久しくやってなかったおやつを一緒に作ったり、お料理したり。園で包丁も使っていたんだから、うちでもやらせてあげよう。最近私のやっていることにちょっと興味を持ってきたみたいだから、掃除や洗濯物たたみも一緒にやってもらえるようお願いしてみようかな。小さい出来たことを見逃さないように、一緒に喜ぼう。このところ、ほめたりおだてたりするといい気になってもっといろんなことをやることに気づきました。今まで園の先生には、当たり前のことはほめるな、って言われていたけど、これからはほめてほめて、ほめまくってみよう。
今までの園で学んだことは続けよう。着替えや身の回りのこと、幼稚園の支度なんかは、続けてやってもらおう。でも、今までみたいに全部じゃなくていいかな。ちょっとずつで。

つい感情的に、書き連ねました。またひどく長文で失礼しました。
けど、頭の中の良い整理になった気がします。
次からは、このてのことは独り言のほうで書きますね。

皆さん、ありがとうございます。
これをきに、親としてちょっとずつでも成長したいです。
この気持ちを忘れずにいたいです。
長い、長い私の身の上話(？)に付き合っていただいてありがとうございました。
園のことはコレで決定にしようと思います。
自分の決めた道を信じて、進みます。

これからは一生懸命子どもとかかわるからこそのいろんな悩みが出てくると思います。
出来損ないの母なので、ビックリするくらい簡単で当たり前のことでも悩むかもしれない。
そのときは、また相談に来ます。
文章は短め、を心がけて。
皆さんよろしくお願いします。

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[#21256] またつづきです

flor - 07/7/26(木) 18:30 -


	引用なし

	パスワード

そして、三度目が、今回です。
療育が始まり、心理の先生に言われることと、園の方針がかなり違い、やめることを薦められたりしても、先生を信じてがんばってみようと思っていました。園は園、家は家、そういう風にきっぱりと分けて。でもなかなかうまくいきませんでした。家でそんな風にしているから･･･といわれるのが怖くて、私の態度は一貫していませんでした。また、園の方針に疑問をかんじるようになりました。きちんとお仕事や支度が出来ないとおやつがもらえない、お誕生会に参加できない、身支度が早く出来ないから、お泊りは出来ない・・・なんか、いやな感じを受けるんです。参加できないことが罰のような････。出来て当たり前のことができない･･･当たり前のことが当たり前に出来るって、実はすごいことなんじゃないかな、息子には、すごい努力を要することなんじゃないかな、すごく難しいことかもしれないな、それが出来たとき、それが遅かったり不十分だったりしても、ものすごくほめてあげなきゃいけないんじゃないかな、なのに、ここでは出来ないからって罰が与えられちゃうの･･･？まあ、罰というのは大げさかもしれませんが、そんな風に感じるようになりました。息子はあまり表情にいろんなことを出さないそうです。心理の先生に言われました。たしかに、怒られてもしゅんとしたりしないし、ビックリすると固まるし、いやなことをされるとなぜか笑っちゃうみたいだし、なのに嬉しい時にはどこか不自然な笑いしかしません。ボーっとしているように見えて、実は傷ついているんじゃないかな、そう思うようになりました。うまくいかないことが多すぎると、それを超えて自信をつける前に、劣等感みたいなものが生まれるんじゃないかと思えました。息子の心はずたずたになるんじゃないか･････。
が、多分先生は、その先を見ています。それを乗り越えて、例えば来年キャンプに行ったとき、それはすごい喜びだろうし、自信になるだろう。そこまで見越して先生は鍛えてくださっているのだと思います。去年一人で抜けなかった枝豆が今年は自分で抜けたんですよ。それは、彼の中で自信になっていると思いませんか？やめると話したとき、先生にそういわれました。そうかもしれません。私は結局息子を信じていないから、ちゃんと乗り越えられると信じていないから、ここでやめようとしているのかもしれません。ここでやめたら、息子の中で失敗の経験だけが残ってしまいます。乗り越えさせてあげなければならないのかもしれないです。それまで待ってあげなければならないのかもしれないです。先生の言うように、過保護なのかもしれないと思います。
でも、日々積み重なる劣等感の元になる出来事で息子は傷付くとも思います。健常の子にもかなり過酷な園です。息子が乗り越えるには親のフォローが、支援が必要でしょう。けれど、私にはその力が無いし、これからつけていけるかも自信がないです。結局自分の弱さなのだと思います。息子のためにまず自分が変わらなければならない･･･それは前々から感じていました。なんでもないことでどんどん落ち込んだりマイナス思考になったり、人目が気になったり、そんなことで不安定になっている状態ではダメですよね。でも、私先生怖いんです。また怒られる、ってびくびくしているのもうイヤなんです。他のお母さんの事で、こんな風に言っている人がいました。『○○ちゃん、年中さんの終わりまで夜７時まで居残ってたんだよ。親がちゃんとやってあげないからいけないんだよ。ここに入れるんなら、親がちゃんとしてないと、子どもがかわいそうだよね』その子の親御さんはお仕事をされていて、朝早くから夜遅くまで働いています。送り迎えなどはおばあちゃんがされています。弟さんをこの４がつに年少前(６月に３歳になりました)から入園させたり、お仕事の都合で親子遠足に行かなかったり、いろいろあるのでそういわれたのかもと思いますが、私から見ると仕事に誇りを持ってがんばっているお母さんです。それはそれで、すごく子どもに良い影響を与えることもあると思います。それなのにこんなこといわれちゃうんだ･･･そう思ったら、毎日年少さんよりも遅く帰ってくる息子を待ちながら、みんなになにいわれてるのかなあ・・・って、暗い気分になります。気にしすぎだし、被害妄想だって頭ではわかるのですが、とめられません。その上帰ってきた息子は回りのお母さん方や子どもたちにやたらとまとわりつき、迷惑そうにされても無視されていても気づかずにしゃべりつづけます。夕方公園から帰ろうとしてもなかなかスムーズに帰らず、泣いたりわめいたり。もう、周りの人にはどういうふうにうつっているんだろう？どんな風に陰で言われているんだろうとそれが頭から離れず、園に行くのが、お迎えに行くのが、憂鬱でたまらないです。
今のままで明るくて前向きで、プラス思考のニコニコしたお母さん･･･にはちょっとなれるような気がしません。うちの子発達障害なんですって、みんなに言って回りたい衝動にも駆られます。(親しい数人のお母さんにだけ言ってあります)すっかり人とかかわるのが辛くなり、無理してかかわらなくてもいいかな、と思って下の子の相手を口実にあまり周りと話さないようにしていたら、ますますかかわるのが怖くなり、最近ごく一部のお母さんとしかお話できなくなりました。その他のお母さんの目が怖くなりました。被害妄想だということもわかっています。

結局私が逃げ出したいだけだということがわかりました。
でも、今まで垣間見てきたことから来る先生に対する不信感が拭い去れないことも事実です。完璧な人などいないから、そういう心境になるだろう、という風に考える様にしているけど、それにしても・・・・と思える部分があるのは否定できないです。自分のところは最高、他の幼稚園なんていいところはない、そういう風に言うのは自信があるからとも思えるけど、何か、心が狭いというか、そういうものも感じます。他の幼稚園の先生なんて・・と、悪いことばかりあげるし、けなしてばかりいるけど、私はどの園にもどの先生にも良いところも、悪いところもどこにもその両方があると思います。自分の園は良いことばかり、他は悪いことばかり、と言い切るのは、私はおかしいと思っています。そういう人間を私は信用してはいけないと思っていきてきました。(わたしはとてもだまされやすいほうなので、自分なりに信用しても良いと思われる基準を少しばかり作っています。）また、当たり前かもしれないけど、やめるといった人間に対しては豹変します。もう、本当に別人のようになります。先生を信じて付いていこうとしている人にはこれ以上にないくらい良い先生です。それは当たり前なのかもしれないけど、私にはその２面性が恐ろしく感じます。たとえが悪いと思いますが、新興宗教の教祖様のように思えます。
今の園。見学に行ったとき、私は気持ち悪かった。しんとして、子どもたちがもくもくと自分のお仕事をやっている。無駄話することも、ふざけることもなく・・。人を邪魔しないこと、他人を尊重すること、そういうことをきっちり教えられているから、自分という個がきちんと確立されているからだと先生はおっしゃいます。明るく騒がしく、遊んでいるばかりが子どもの姿ではないのですよ、と。私は先生の言葉に自分の気持ち悪さを打ち消しました。きっと先生がおっしゃっていることは正しいのだと思います。園を出ればはじけたように元気に遊ぶ子どもたち。みなはつらつとしていますから。でも、私は、やっぱり気持ち悪いんです。
もっとのびのびと、あかるく、子どものうちくらい何にも縛られず、楽しいだけでほけほけ遊んでいてもいいんじゃないかな、なんだかよくわからないけど、何が楽しかったのか思い出せないけど、でも、幼稚園のときって、すっごく楽しかったよねーー、そんな風に思い出せればいいんじゃないかな、って思ったりもします。でも、そのいっぽうで、この園で、達成感や、自信をつけられた子どもって、この先どんなことにも負けない精神力をつけられるだろう、とも思います。その機会をそのチャンスを私が取り上げるのは息子にとってものすごくマイナスになるのかも、とも思います。
『クリエイティブで、活発なお子さんなら、そこでものすごく伸びていくでしょう。けれど、彼(息子)は、そのタイプではないです。自信をなくしやすく、失敗を恐れる子どもです。失敗の体験をさせるより、小さな成功体験を積み重ねることで自信をつけるタイプだと思います。ただ待つのでなく方法を教えてあげて、それによって成功できるって自身をつけさせてあげることでいろんなことができるようになるタイプです。お母さんはよく決断したのだと思いますよ。イヤだと泣き喚けない、傷ついたことをあらわせない彼に代わって、よく決断してあげたと思いますよ』おととい、心理の先生にそういわれ、救われた思いでした。でも心理の先生って、親の選択を決して否定しないんですよね。どんな選択をしても応援してくれるんですよね。
それに、もしかしたら、園の先生はさらにその先を見てるかな、とも思えます。自信をなくしやすく、傷つきやすい息子を、自信満々のタフな息子に変えてくれるのかな、とも。
結局私は、先生のことを信じきることも、離れきることも出来ないんですよ。
それに、今気づきました。私やっぱり、自分の息子のことなのに、人が、この場合先生が、こんな風に変えてくれるかも、って期待してばっかりいるんですね。
結局、打った手が最善手。自分が決めた道を信じてがんばっていくしかないんですね。
人生は偶然を必然に変えていく作業であるーーーこの言葉、大好きなんですが、やめても、続けても、振り返ったときにあの時こうしてよかったんだ、と思えるようがんばっていくしかないんですよね。

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[#21255] もう一度考えてみました。(また長文です。)

flor - 07/7/26(木) 18:28 -


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皆さん、ご意見ありがとうございます。
変えないほうがいいのでは？というご意見や、厳しいご意見もあり、それらを受けて、もう一度いろんなことを振り返ってみました。

今の園に決めたのはなぜだったか？
先生に対する印象がかわったのはなぜだろう？
(先生が変わったのではなく、先生への私の見方が変わっただけではないか？
その見方は本当に正しいのか？）
どうしてやめようと思ったのか？
子どもにとって今の園はあっているのか？新しい園はどうか？
自分にとって今の園はどうか？
新しい園に、きめたのはなぜか？

いろんなことを決めるとき、私は人の意見を取り入れていると思います。
自分の判断に自信が無くて、だから信頼している人の意見を聞き、｢この人がこういうのならきっと間違いない｣とそういう風に考えているんだとおもいます。
昔から、自分で何か決めるとあまりうまくいかなくて、やっぱりみんなの言うとおりだったなあ･･･と思ったことが多かったので、そんな風になったんじゃないかと思います。

園の先生は私にとって絶対的な存在でしたが、先生の絶対的な自信に圧倒されたのと、お友達のお母さんの話があったと思います。
ある意味先生を勝手に理想化していたので、それとずれたものを見たり聞いたりすると、とたんに何もかもが信じられなくなるのかもしれません。

本気でやめようと思ったことは今回を含めて３回あります。
一度目は、２歳児クラスのとき。
のりを嫌がり、そっくりかえってなく息子の手をつかんで、無理やりのりに触らせなければなりませんでした。｢信頼関係が成り立っていない、自分の言動を振り返りなさい｣と、みんなの前で言われ、ひどく落ち込みました。今思えば、あれはパニックだったのですね。先生は、典型的な反抗期ですとおっしゃってました。厳しく接しなければならないと少し厳しくしたところ、お母さん嫌い、とお父さんのところにばかり行くようになり、息子のことが可愛くないとすら思ってしまい、結局カウンセリングにいきました。それでもやめるか続けるかが決断できず、（やめようと思うが、でも、ここは息子にとってとても有益な場所かもしれない。それだったら、私がここでやめさせることは息子にものすごく不利益なことなのかもしれない・・・そう思って、答えが出せませんでした。）直接先生に思いをぶつけてみました。先生はたかがのりといったけど、どれだけ苦痛かは、本人にしかわからないと思う、されどのり、なのかもしれない、それでも今強引にやらせなければならないの？本人がやっていいと思うまで待っていてはいけないの？と。先生は、私にとっては初めての子育てだからわからないと思うが、先生はいろんな子どもを見てきて、必ずのりを嫌がるような子は一クラスに一人はいるものだ、初めはこんな風でも、必ず大丈夫になる、慣れさせていくしかないんです、と。信頼して任せてみてくれませんか･･とおっしゃいました。しばらく様子を見ようと続けていたところ、数ヵ月後にはまったく平気でのりを触るようになりました。その後もいろんなことで息子はかんしゃくを起こしたり、（今思えば）パニックを起こしたりしましたが、先生は、反抗期です、わがままです、私が言いなりになっていたから･･･(実際その頃まで、私は息子のやりたいことはほとんどやらせていたし、怒ったことも無かったです。いつも困ってましたけど)と、おっしゃってました。どうしてもやらない息子に｢お母さんがいるとダメだから、帰ったふりをして｣と言って、ドアの外で何時間かまったこともありました。かなり頑固だから、時間はかかるかもしれないけど、大丈夫、ちゃんと変わりますよ･･･とおっしゃってました。
その頃から、私はとにかく息子に厳しく接するようになりました。自分でやることは、自分でやろう、それまで待っているから･･･と。駄々をこねたりかんしゃくを起こしたら、決して手伝ってやらないようになりました。泣けばお母さんが手伝ってくれると思っているんですよ、と先生に言われたので、そうではないんだということを息子にわかってもらおうと。その後、３歳以降も毎日通わせるということを決意してからはますます厳しく、自分のことは自分でやらせました。そうしないと、出来ないと、入った後困るから･･･と。お漏らししても怒らなかったけど、その代わり後始末は自分でやるのよ、と、パンツの水洗いまで自分でやらせてました。先生に伺った、園のやり方を取り入れたつもりでした。ちょうど入園の頃次男も生まれるから、今のうちに何とかしとかなきゃ･･･と。毎日バトルの連続で、今思えば恐ろしいほどかたくなな母親で、ちょっときちがいじみています。
主人は、園については否定的でやめなさい、と言っていました。園がどうこうというより、その先生に問題がある、私のような物事の捕らえかたをする人間に、そんな言い方をしてはいけないんだ、きちんと人を見てものを言えない人は教育者としておかしい、だから、そんなところはやめなさい、と。私は主人の言うこををとても軽く捉えてしまう傾向があり、そのときにはまったくこのひとはなにもわかっていない、と思っていましたが、今思えば、主人の言うことが一番当たっていたのかもしれません。
ちなみに最近は、園のにかよっている意味あるのかな･･･？といった私に、｢私の修行｣と言っていました。鈍感力の本を買ってきて、読みなさい、今の私に必要なのは、コレだよ、と言っています。

２度目は昨年末。毎日行きたくないと泣き喚き、ほぼ毎日ひきずって連れて行っていて、身体につめの跡(息子によるとピクニックでお弁当を食べないと騒いだときに、先生に身体をぎゅっとつかまれたそうです)がついていたりして、疑問を感じていた頃、ちょうどやめるというお友達がいました。そのお母さんのお話です。ある日、夕方居残りの後帰ってきたときに、先生が出てきて、洗面台から落ちて肩を打った、誰も見ていなかったので、何があったかよくわからない、一応暖めておきました･･･と温シップか何かがしてあったそうです。みたら、後頭部からかなり広い範囲に内出血のあざになっていて、そのお母さんはぞっとしたそうです。なぜすぐに連絡くれないの？なぜこんな状態で居残りさせるの？２時半からお母さんは外にいるのに。頭を打って、なぜ暖めるの？普通冷やすでしょう？しかも、先生、謝らなかったんだよ！！と。そのお子さんにも時々つめの跡が付いていたそうです。つめなんて、意識的に立てなきゃ跡付かないよね？ただつかんだだけだと跡付かないよね？と言ってました。変な話ですが、私の息子につめの跡が付いていたとき、まあ、コレくらい力を入れておさえなきゃ、暴れる息子を制止できないよなあ、と納得してました。でも、そのお友達はおとなしい女の子で、私はかなり不信感を持ちました。他にも、園で転んで、顔に怪我をした女の子の話(絆創膏で手当てしてあったが、後々見たらかなり傷が大きく、ぱっくり開いていたとのこと。その子も夕方居残りの後言われたので、もう病院もしまっている時間で困ったといっていました。そのこのときは先生は謝ったそうですが)そんな時、前にも書きましたが、息子がお弁当中に２度はき、吐いたものを自分で片付けて、それでも食べなければならなかった、ということがありました。帰ってきたお友達と、たまたま用事で園の中にいたお母さんのお話で、心配になり、先生に様子を聞こうと、声をかけました。もしかしたら具合が悪いかもしれない、と。熱は無かったですよ、結局お弁当は食べられず、少し残したんですよ、すみません、かなり前にお弁当は終わって、今帰りのしたくしてますが、降りてきませんね。(息子の泣き声が少し大きくなったので２階にいる息子に向かって)お母さんの声が聞こえたからって甘えないでね、ちゃんと用意して頂戴････先生はそういう風なことを笑いながら言いました。非常にタイミングが悪かったのですが、そのときに、私は４月以降の通園の意思確認の用紙を今まだ出せない、年末の面談のとき相談したいので、その後でいいですか？ということを先生に伝えました。先生はものすごく豹変した感じになり、なぜですか？私が信用できませんか？お母さん、しんじてまっていられない？っと、矢継ぎ早に言われました。発達障害かもという話も出ているし、息子に無理をさせているんじゃないかと思う、今息子は母親を求めている様子もあり、もう少し息子と過ごす時間も欲しい、今は園の帰りも遅く、家事なども立ち行かないし、息子との時間もとれず、ちょっと辛い･･･というような手紙を書いていたので、それを読んでください･･･と渡したら、その場で読んでくださったのですが、それで少し言い争いになりました。そんななか、支度が終わって階段を下りてきた息子は･･･ふらふらしいて、眼の焦点もあっていない感じでボーっとしていて、明らかにおかしかったです。真っ青で、誰がどう見ても具合が悪かったと思います。先生は、息子の額に手を当て、熱は･･･無いわね、といいました。玄関で靴をはいた息子を座らせ、一刻も早く帰りたかったのだけど、まだ先生は話をやめてくれませんでした。すいません、今日は帰ります、と言って帰ろうとしましたが息子はほとんど歩けず、園の玄関外で胃の中のものをすべて吐きました。もう一度園に戻り、息子を玄関に座らせ、先生に道具を借りて急いで片付けて、吐いたらすっきりしたらしく調子の戻った息子をたまたま持ってきていた手押しの自転車に乗せ、ようやくかえりました。６時すぎで、あたりは真っ暗でした。
こんなにしてまでお弁当は全部食べなくてはならないの？途中で具合が悪いのでは？とは考えないの？具合が悪いのは、熱のときだけではないでしょう？自分で最後までいろんなことをやらせるのなら、きちんと体調などにもきをつかうべきだし、時間がかかるようだったら様子も見に行くべきだ、ケガに対しても、子どもに自己責任(コレは先生がいったわけではなく、その頃お母さんたちの間で、怪我をしても、ここでは自己責任になるんだよ、と話に上ってました)はおかしい、別に文句なんか言う気はないけど、子どもが悪いんですから･･･って言うのは親のほうで、先生がそんな意識でいていい訳がない、こんなところにはいさせられないと思いました。
その後先生と話す機会を作っていただき、この日のことは、お弁当中に具合が悪いかも、とは思ったが、息子はかなりむらがあり、３０分かかるときもあれば２時間のときもある、熱も無かったし、お弁当中は顔色も普通だった、終わって２回へ挙がるときの足取りも普通で、先生は具合が悪いと気づいていなかった、が、支度中にどんどん具合が悪くなり、私の声を聞いてますます気が抜けて具合が悪くなり、あるけないほどになったのではないか・・・？ということだったようです。先生は背を向けていたので、階段から落ちそうなくらいふらふらしていた息子のことも見ていなかったみたいでした。
先生には絶対間違いはない、見落としはないと神聖化していた自分に気づき、先生も人間だから、間違いはある、イライラすることもある、子どもにあたりたくなることもあるのかもしれない、でも、やっぱり、この園でがんばろう、そう思いました。話している最中も別室で遊んでいた息子が私そっちのけで先生にお弁当と言って持ってきたり、まとわりついたりするのを見て、先生をきらいなわけじゃないな、園をきらいなわけじゃないな、とかんじたし、普通の幼稚園よりいろんなことを学べる、とやっぱり思ったんです。

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[#21254] 助けてください。ご教示くださいませ。

シーサー - 07/7/26(木) 18:24 -


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　こんにちは、先日のＮＨＫの番組を見てこちらに辿り着きました。
現在、高１の娘と小６の息子がおります。
今年の春に息子がASと知りましたが、どうも娘もそのようです。
主人・主人の母もそうです。義母一家がどうもそのようです。
（主人の実家もそうですが、かなり優秀な一族です）

　私には、とても理解できないことも多々あり最初の頃は
寝れない日々が続きましたが、今では、理解し可愛い子供達
の為に日々情報収集と前向きに考えるようになりましたが、
まだまだ修行が足りません！

　家族で私だけが違うのでかみ見合わない部分が多々あり凄く
悩んでいます。

特に主人などは、私の目を見て話す事もなく、夫婦別々に寝る
ようになって（下の子がお腹にいる時から）ほとんど会話も
ありません。自分の部屋にこもりっきりです。
私はこのような夫婦生活に耐えられそうにありません。
子供が大きくなるのを楽しみにしてた矢先に、今度は子供まで・・・
と、上の子は私立中高一貫校に通っていますが、入試時はトップで
入学し余裕すら感じましたが、大きくなるに連れてコミニュケーション
能力や、学習面で問題が出てきました。

どうも二つの事を一緒に出来ないのです。
たとえば、部活では、１２０％の力が出せるのに、学力はボロボロです。
先日、担任との懇談時にこの成績のままだと高２への進級は無理だと
言い渡されました。
進級できないとなると娘は学校をやめてしまうのは目に見えております。

　これまで、塾での猛烈ないじめにあい、親子で涙した時もありましたので、
やっと自分の居場所を見つけた娘に部活を辞めさせるのは酷すぎて、悩んでいます。どうしたら良い方向に向かうのでしょうか？
皆様の意見を賜りたいとおもいます。宜しくお願いいたします。

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[#21253] 息子さんの幼稚園はすばらしい幼稚園だと思うのですが

penpen

- 07/7/26(木) 16:39 -


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>▼florさん：

昨日投稿させていただいたのですが、もう少し。
florさんのご自宅の200メートル先に幼稚園があり、2歳の時から
息子さんを通わせておられたとのこと。
すばらしい教育者との出会いだと思いますが
florさんは奇跡のようなその幸運に多分気づいておられないと思います。

今幼稚園を変わったら生涯もう2度のそのような教育を
してもらう機会はないと思います。
数年にわたって毎日何時間も
息子さんのようなアスペの子を教育してくれる場所は
今の日本にはないかあっても待ち人数が多くて何年待ちの状態だと思います。

今の幼稚園が厳しすぎて自分に余裕がなくなるとのことですが、
正直言ってアスペの子を持ったらうつ状態になるのは
避けられないように思います。
どこに行ってもアスペの子に合う場所などないし、
どこに行ってもうまくいかない子どもを抱えて、
小学校も中学校もスポーツや音楽の習い事でも悩みの連続です。

先生は息子さんに対して、椅子にちゃんとじっとして座ることを
課題になさったのこと。
それに対してflorさんは、普通はあたりまえと思うような、いすを持ってきて座る、そんなことを息子の課題だと言ってくださるんだ、と、感動したとのことですが、
それは学校に行ってからの基本の基本です。
それができず、授業中うろうろ立ち歩きして学級崩壊につながった例もあります。
先生は息子さんにとって何が大事かほんとうによく
わかって指導してくださっていると思います。

同じ幼稚園に自閉症の子供さんもおられるとのことですが、
似ているようで自閉症の子供さんとアスペの子供は全く違います。
どこが違うかと言うと一見障害が軽く見えるアスペの子どものほうが
社会的にいえば弱者です。
自閉症のお子さんは多分、養護学校に入学するのではないでしょうか。
自閉症のお子さんには社会的に認められた場所、学校と仕事場があります。

それに対してflorさんの息子さんは普通の小学校に入学なさるのだと思います。
小学校に上がったら、息子さんは多分クラスで一番、困った子という位置づけに
なると思います。

障害がどこにあるか、見えないからヘンなのは母親のしつけのせいだと
勘違いされることも多いです。
はっきり言ってアスペの子どもを持った時点で
親は孤独の運命を決定付けられたようなものです。
ママ友とうちの子自慢をして笑いあったりするようなことは
できないのだとあきらめるしかありません。
笑いあうお母さん達の姿は楽しそうですが、
それはどこか違う世界の方たちだと思います。
そのぐらいに思っておいたほうが無難のように思います。

掲示板という場所の性質上、わたしはめったに意見という形の
投稿はしないのですが、（こうするといいかも、という書き方はしますが）
今回のflorさんさんの幼稚園の件はほんとうに残念だと思うので
再度、投稿させていただきました。

園長先生がなさっているような首尾一貫した子どもの指導は
親にはほぼ不可能に近いです。
florさんから見て、先生がきついことを言っているようでも子供さんはさほど悪くとっていないですよね。
子どもを萎縮させないで、しつけるのはとても難しいです。

母親は他の家族との兼ね合い、PTAや子どもの習い事、
通院や絶え間ない来客などで、手のかかるアスペの子にかかりっきりになるのは
できないことです。
時間が許したとしてもflorさんの息子さんの先生ほど首尾一貫した教育はできません。
日本中探してもそんな先生はいないと思います。

どうぞせっかくの僥倖を無駄にしないで幼稚園を続けてほしいです。
主体性重視の幼稚園ではアスペの子は増長して先生も親も
舐めてしまうと思います。

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[#21252] Re:相談してもいいですか?

ｔｕｋｉｙｏ - 07/7/26(木) 14:52 -


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この掲示板に書き込みをするのは初めてです；
私は今、中学二年生で、昨年の冬アスペと診断されました。

私も物忘れが激しいです。
多動性はあまり見当たらないので「自分はＡＤＤではないか」と疑ってます。
でもそれを親に話そうとすると「何でも障害のせいにするんじゃない」と反論されました；
（ちゃんとそれをわかって話そうとしてるんだけどな・・・）

記事を読んで「あるある！」と何度もうなづきました。
まず今からしたいことも忘れて
探そうとしたら「何を探そうとしてたんだっけ？」と首をかしげたりもします。
書ききれないぐらいにいっぱいあります。
そして書こうとして忘れました（本当

最終手段として、メモをとるようにしてるのですが
そのメモの存在すら忘れる；
「何かの存在を忘れる」なんてことは毎日あります。
工夫は・・・・・これといってない；見つかりません；（ぇ
あとでここの記事のレスを見ていこうと考えてます。

やっぱり、私はＡＤＤなんでしょうかね？
本当、生きるのは難しい；
（乱文気味で失礼しました。）

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[#21251] 今度センターに相談に行こうと思っているのですが・・・。

さくらもち - 07/7/26(木) 12:34 -


	引用なし

	パスワード

こんにちは、はじめまして。
さくらと申します。二十代の女です。

最近になってアスペルガーのことを知り、自分の行動や悩みとかなり症状が似ていて、どうすればよいのかわからずとりあえず発達障害者支援センターに相談のメールを送ってみました。
すると、今後のことなど話してみたいので一度センターの方へ相談に来て下さいといわれました。
正直、今まで自分は心身ともに問題ないと思っていましたし、常々悩みのタネであった人間関係も性格や今自分が居る場所、または経験不足によるものだと思ってきました。
なので、「発達障害者支援センター」・・・「障害者」と付いているセンターへ相談に行くのに、少々抵抗と不安感ががあります・・・。（自分から相談をしておいて、本当にワガママでどうしようもないのですが；；）

まだ病院で正式にアスペルガーと診断されたわけでもないし、そんな私が相談に行っても良いのかな？という疑問と、もう一つセンターに行ったら行ったでどんなことを話すのかというのを知りたくて投稿しました。

誰か教えて下さい、よろしくお願いします・・・。

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