アスペルガーの館の掲示板

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[#28102] Re:大人数だとうまくいかないのは？

syuu*mama - 08/9/12(金) 17:32 -


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▼わんこママさん：

小３の息子なのですが、
いつも決まって、２，３人でだいたい決まった子と遊びます。
息子いわく決まった子と遊ぶほうが安心できるらしいです。
というのが、会話のパターンが読めるからなんだそう。
人数が増えれば増えるほど、何を答えていいかわからなくなる。
って言ってました。なので、大勢の子が一斉にわーっと喋ってる
状態が怖いらしいです。

解決にならないかもしれませんが、人数が増えてきたら
その場から離れてしまうのは１つの方法かもしれません。
もし、放課後であるなら「俺、帰る」と言って帰ってくるとか
休み時間なら、図書室へ行って逃げるとかそんな方法も
アリかな？と私は思います…

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[#28101] Re:大人数だとうまくいかないのは？

明子

- 08/9/12(金) 14:51 -


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▼わんこママさん、こんにちは。

私はどちらかというと、ＡＤＨＤが強いのですが、人見知りで社会性もそうあるほうではない、と思います。

私も、２～３人ぐらいのほうが話しやすいです。
４人ぐらいなら何とかって感じですが、それ以上人数が多くなると何を話していいかわからなくなります。
ときどき、話を振られるとドギマギしてしまいます。

やはり、人数が多い場であればあるほど、場の雰囲気を読むことが必要なのではないかと思います。
私自身は、元々人見知りで口下手なほうで、劣等感を抱いてましたが、あるときでしゃばり過ぎでも人から敬遠されることに気づき、割り切って考えられるようになるました。
今も、たまに「あまり話さないけど楽しいの？」と言われることもありますが、年齢を重ねて図太くなったので、そう言われても聞き流せるようになりました。
なので、多人数の中、あまり話さなくてもそう苦痛ではありません。
多人数の中に入ると、いわゆる「受身型」になるのかもしれません。
我が家では、私だけじゃなく、夫や上の子も多人数の中では「受身型」になるタイプのように思います。

ですが、「積極奇異型」のタイプは、場の雰囲気を読めないまま、いつものように話をしてしまい、結果場違いな発言をしてしまうこともある。
なので、敬遠されてしまうこともあるのかな？と思います。

イジメや仲間外れのターゲットになるのは、多人数だと場の雰囲気が、より読みにくくなるからというのも、理由として考えられることの１つかな？と思いました。

これが、２・３人だと、相手も合わせてくれるし、お互い比較的合わせやすいのかもしれませんね。

補欠要因というのはちょっと違うような気がしますが…学校ではお友達とは少し距離を置いてもいいような気がするのですが、それではお子さんは寂しいのでしょうか？

あまり解決策になってなくて、すみません。

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[#28100] Re:大人数だとうまくいかないのは？

shinya - 08/9/12(金) 12:05 -


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私も昔そうでした。やっぱりどこか変わっているからでしょうね。大人数だと気持ちが大きくなりいじめるのでしょうね。

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[#28099] Re:カミングアウトについて

涙の母 - 08/9/12(金) 12:03 -


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▼皆様、貴重なアドバイスありがとうございます。お一人お一人にレスをするところではありますが、失礼とは思いますが、まとめて、お礼とお返事をさせていただきます。まだまだ、日本の社会や、教育の現場がカミングアウトと発達障害への理解が整っていないようですね。今後、服巻先生が、全国の教育委員会や先生に支援をひろげてくださっているようですが、息子もそれまでは、私達両親が命をかけて守ってやるという考えのもと、がんばっていきたいと思います。
　学校も、私が、カミングアウトしたいと、気持ちを述べたところ、やっと少しずつですが、重い腰をあげたように、障害という事を言わないけれども、息子のこと、心の傷などについて考えてくれたようです。とてもありがたい事と思いますが、その話の後に、他の子供一人、一人、そんな気持ちになったとき支えてあげるし、今も大切に見守っているよ。という言葉があったのかしら、とその部分が気になります。息子は学校に行けないと意思表示できましたが、できずにいる子供もいて、一人一人見守っていられる安心感はひつようです。
　今後、私なりに考えた事は、息子にしんどくなったらいつでも、心の休憩をとれること、いろいろな大人が自分を守ってくれている事を理解すること。実際、無理して行かなくてもいいよと。アドバイスを通級の先生からのアドバイスから楽になったようです。
　後、私なりに分かってもらえる親には、障害名を伝えるというより、困っている事をお話して、少なくても、理解してくれる子供を増やせたら、と思います。話すことで、理解してもらえたときは、私のストレスも少しずつ減って行く事がわかりました。
　後は、下の子達が育った後、発達障害への理解の手助けをするために、今はできる範囲の情報を得る努力をすること。
　息子には、先日、自閉症の人たちが、それぞれの他の人にない能力をもってして、感動させたり、成功するというテレビを見て、感動していました。そのようにな、今後の彼への自分の持つ能力をたかめるきっかけを作ってやる事。そして安定しているときにソーシャルスキルでの学び。が必要かとむおもいました。
　皆さん本当にありがとうございました。またお世話になります。

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[#28098] Re:聴覚過敏

空飛び猫 - 08/9/12(金) 10:00 -


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>>▼みよちゃんさん：
みよちゃんさん、それはお子さんにとってもつらいですよね。一般的にどうしてもピストルの音が怖かったら、聞こえない場所に移動するのも一つの方法だと思います。克服という主旨からずれるとは思いますが、お子さんがつらそうに感じましたので・・お気にさわったらごめんなさい。

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[#28097] Re:齟齬の少ない意志疎通の為には？

陽湖 - 08/9/12(金) 9:08 -


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▼めえめえさん：
>▼陽湖さん：

>うちの場合、ダンナ（多分定型発達）ＶＳワタシ（アスペルガー）で
>攻撃的になるのは気分障害が酷かったワタシのほうでした。
>今思い返すと、攻撃的になるのは、自分に自信がないこと、不安や鬱など
>で自己評価が低く、相手に依存したい、甘えたい気持ちの裏返しだったな、
>と思います（ある人に依存性を指摘されました）。
>また、いったん攻撃的な気分になると、相手のやることなすこと気に障って、
>しかも自信がないため「どうせワタシが悪いんでしょ」と逆ギレに近い状態
>になり、自分だけでは修正できませんでした。
この部分は私の場合は自分の方ですね。ＡＣと関連して不安感があって不安感を煽られるようなことがあるとアグレッションが高まっていたように思います。めえめえさんは自己評価の低さが原因だとお気付きなんですね。もしかしたら私にも自己評価の低さはあるかと思います。
>
>このままじゃもうダメだと思ったので、知り合いのカウンセラーの元に
>ダンナを引きずるように連れて二人で行きました。
やはり第３者の介入が必要ですよね？
>その場で初めて、ダンナも「支えたいけど支えさせてくれない（手を出そう
>とすると攻撃される）、疲れてしまった」という本音を出せたし、ワタシも
>「本当はワタシはどうしたいのかな？そのために、相手に攻撃性を向ける
>という表現手段は適切かな？」と自分の態度を振り返ることができました。
>また、ダンナが鬱に陥ったときは、しばらく別々に同じ医師のところに通い、
>各々カウンセリングを受けました（ダンナが何を話したかは知りません）。
これはいい方法ですね。でも多分うちはもう別々のお医者にかかってるのでちょっと難しいかもしれません。お医者同士が連携プレーしてくれたら有り難いのですが。
>
>現在は、相手がイライラしてたらその場を外す（どちらも）、
これはアスペ彼がやってます。すぐ実家に帰ってます。

>怒りを相手にぶつける前に、感情を交えず具体的な要求に置き換える
>（ごめん、テレビの音をちょっとだけ絞ってくれる？など）、
>話し合うときでもすぐに結論を求めず、相手に考えたり対処法を変える
>時間的な余裕を与える、など、工夫しています。
なるほど。時間的余裕というタメが私には苦手な気がします。それでアスペ彼に充分に合わせてあげれなくて相手も苦しくなったのかも。
>
>共同生活というのは、ワタシが思うに、ある程度ひとりでやっていける、
>ひとりを楽しめる者同士なら、長く続くと思うのです。
>そのためにはまず、自分と仲良くなること、自分にＯＫを出せること、
>自分は本当はどうしたいのか？をしっかり把握でき、それを上手に表現
>する方法は何かな？と考えられること、つまりは自分と上手に付き合う
>スキルを身につけることが大事ではないでしょうか。
難しいですね・汗。というのは私には生い立ちによる安心感が人より欠如していてどうにか社会人として使えるくらいに１０年以上かけて変えてきたのです。最近役所のケースワーカーに相談したら「安心感さえあれば普通に暮らせるケースなのでまずは安心感を与えてくれる人が見つかったら楽になれそうなんだけど」と言われました。確かに過去を振り返ってもそうなんです。こんなんじゃアスペ彼に安定・安心な気分なんてあげれませんよね・泣。めえめえさんとても参考になりました。どうもありがとうございました。

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[#28096] 大人数だとうまくいかないのは？

わんこママ - 08/9/12(金) 5:59 -


	引用なし

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　いつもお世話になっております。
小学４年男子の母です。

　息子の友達関係ですが、息子を含めて２～３人くらいで
遊ぶときは、トラブルもなく、対等にできるのですが、
大人数になると、とたんに息子をイジメや仲間外れの
ターゲットにする、というのはどうしてなんでしょう。
それぞれ個人同士だと、それなりに仲良くしてくれるのに、
グループになると態度が変わる理由ってなんでしょう。
一緒に遊んでいたかと思うと、突き放されて、
息子も悩んでしまい、最近は
「もう学校に行きたくない」と、かなりストレスのようで、
それが原因かときどき熱をだしたりします。
　息子は結局、他に誰もいないときの補欠要因で、
本当は誰も友達とは思ってくれていないのでしょうか。
　みなさん、どう思われますか？
ご助言をお願いします。

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[#28095] Re:相談させていただきます。

笛 - 08/9/12(金) 1:01 -


	引用なし

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アスペルガー症候群の当事者で社会人の笛と申します。

▼Guitarmanさん：
>1.　小学校卒業時、PTA謝恩会の様な会合で当時の担任から親が
>　『Guitarman君は他の子供と比べて発言や言動が大人びていて浮いているような印象があります。精神科を受診してはどうですか？』と言われたと高校生の時に母親から聞きました。自分が小学校６年生といえば1970年代～1980年になったばかりの頃ですからアスペルガー症候群についてはまだ一般的にはなっていないと様々な資料を調べて確認したのですが、私は担任に何の疑いで精神科の受診を勧められたかが最近気になってしょうが無いのです。
>　　もちろんこれだけでは判断は出来ないでしょうし、今となってはその担任の消息もわかりません。無理な相談ですがお願いします。

これはGuitarmanさんもご自身でお書きのように、その担任の先生以外は誰にもわからない事と思います。
その担任の先生の消息がわかったとして、訪ねて行って質問しても当のご本人もおぼえていない可能性も高いと推察致します。

>2.　　以前もどなたかが相談されていたかもしれませんが
>　　妻にも受診することを相談し『あなたがそれを知って安心するのなら受診したら』とも言われたので支援センターに相談しようと思っています。
>　　診察はまだまだ先だと思いますが、アスペルガーと診断された場合営業職には無理があるのでしょうか？会社側から判断された場合は従うしかないのでしょうか？経験された方のご意見を伺いたくお願いします。

アスペルガー症候群かどうかは別としても、ご自身でお書きになられているお仕事内容や状況の経緯を拝見致しますと、向き不向きという単純な判断で向いていないようにお見受けいたしました。
ただ、営業職と一口に言っても内容は様々ですから、営業職がお好きなのでしたらご自分に向いている内容のものをお探しになるという方法もあると考えます。

>3.　　これまで親しかった友人・仲間に会うのが怖くなっています。
>　　先ほども書きましたが良く思われていない輪の中に入って行くべきなのか自ら何らかの理由告げるもしくは何も言わず去るべきなのか迷っています。
>　　入っていって努力していくべきなのか、アスペルガーの話を（疑いがあるかもしれないと）きちんとして理解を求めるべきなのかそれとも.....と考えて現在混乱しています。経験の有無を問わず忌憚の無い意見をお願いします。

少し不思議に思うので質問ですが、ご友人と会うのは楽しいのですか？
今のGuitarmanさんのお書きになられている内容からの推察ですが、ご友人に会って楽しむ心の余裕が感じられません。
疑心暗鬼で大きな不安を抱えながら無理をしてでもご友人に会いたいのだとしたら、敢えて留め立てする権利は私にはありませんが・・・。
診断も下りていませんし、そうと診断されたとしても、ご友人にカミング・アウトする利点は何でしょう。
少し気持ちが落ち着くのを待って、カミング・アウトの利点と不利点を天秤にかけてからでも遅くないと私は考えます。
もし本当にGuitarmanさんのコミュニケーション能力に障害故の著しい問題があるのだとしても、障害名を出しただけでは状況はあまり変わらないように考えます。
原因が何であれ、根本的な問題の解決にはなりません。カミング・アウト＝理解ではないのが実情です。
まずはご自身で受け止め、これからの生活をより良いものにするために何をすべきかを考え、その上で誰にどうカミング・アウトするか（しないか）を考えてみることをお勧めします。

以上、一当事者の考えでした。

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[#28094] Re:「ハートをつなごう」のＤＶＤ

Shinyu（元管理人）

- 08/9/12(金) 0:15 -


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	パスワード

▼クジラ男さん：
>　（私は未だ見ていないのですが）「ハートをつなごう」のような番組は、ＤＶＤ化されて、レンタル店で借りる事が出来るようになると良いですね。「ＹｏｕＴｕｂｅ」のような動画で見る事が出来るようになると良いですね。パソコンのホームページや動画がもっと進化すると良いですね。

「ハートをつなごう」など、NHKの福祉関連の番組のビデオを送料のみで貸出すサービスがあります。利用してみたらいかがでしょうか。

ＮＨＫ福祉ビデオライブラリー
http://npwo.or.jp/library/video/

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[#28093] Re:相談させていただきます。

shinya - 08/9/12(金) 0:12 -


	引用なし

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乙です。まぁ、発達障害専門の先生に診てもらってください。それでスッキリ分かりますよ。逆にいえばそうしないと気になってらちが明きません。最初の御自分のレスをプリントアウトしてみてもらってください。「このようなことが気になってネットで相談させたりしてもらっているのですが・・・」といって。最初のレス、すごくまとまった文だと思います。僕ならそうします。 3週間に一回診察に行ってるのですが、その場で話すことは特にないので、その日までに気になったことや気になった薬名などを大量にメモして診察の時に見てもらってます。僕のカルテにはメモ帳の切り端をべたべたに張られていますよ…。

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[#28092] Re:相談させていただきます。

Guitarman - 08/9/11(木) 23:47 -


	引用なし

	パスワード

▼秋桜（管理人）さん：
>管理人です。早速のお返事ありがとうございます。

こちらこそありがとうございます。

あれから落ち着いて考えてみましたがどちらかと言うと医師への不満と言うよりは最近あまりに事件が多すぎてパニックになってしまい、早期の解決を急いでいたと思ってはいます。
むしろ、医師への不満より他人とのコミュニケーション力が足りない部分、自覚の無い周りを不機嫌にさせる自分の行動の原因、改善をどうするべきかが一番の悩みだと思います。従って下記の質問については

>・Guitarmanさんが投薬以外で今欲しい支援というのは何ですか？
>・コミュニケーションについてどういうことを知りたいのですか？

私はどうして何度も同じ失敗をし、的確なアドバイスを受けて間違いに気づき努力しよう、気をつけようとしてもこんなに自覚無く人を不愉快にする言動を繰り返してしまうのか？どのようにすれば普通の人と（あまりに考えられない人・それがどれだけ悪質な事か理解してますか？とまで言われてしまったので）同じになれるのか？思っていること・理解していることと行動・言動を一致させるにはどのような力・訓練が必要なのか学びたい。

>・コミュニケーションを学べだら、自分はどう変わると思いますか？

人間関係的に今の年齢から見てのあと半分の人生を今よりは有意義に過ごせると思います。

>私がなぜこのようなことを言うかというと、Guitarmanさんが「ドクター・ショッピング」をされている印象を持ったからです。

前述の通り『あせっていた』わけですからそのように印象をもたれても仕方が無いですね。その辺も伝えるというコミュニケーション力の無い欠点だと受け止めます。

>まずは今の医療機関で今までの不満を整理し、その上で納得が行かなかったら新しい所を探しましょう。ここでの相談もその結果が出てから行ってください。

医療機関の件はわかりました。そのようにします。
ちなみに
下記の相談も一度終了し、別途にした方が良いでしょうか？
1.小学校時代の精神科受診の勧めの件
3.友人関係に対する不安の２点
（2.の医療機関の結果等につながる相談ですからまず結果が出てからにさせていただきます。）

>※今週から来週は仕事が佳境に入るため、お返事ができません。あらかじめご了承ください。

こちらこそ申し訳ありません。
お体に気をつけてください。またよろしくお願いします。

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[#28091] Re:相談させていただきます。

秋桜（管理人）

- 08/9/11(木) 23:12 -


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▼Guitarmanさん：

管理人です。早速のお返事ありがとうございます。

カウンセラーについてですが、こちらのカウンセラーの方は医療機関や発達障害関係の職歴はないのですよね。だとしたら発達障害関係のことはあまりご存じないと思いますし、そこまで断言されるのはどのような根拠からおっしゃっているのか私は正直疑問に感じました。その辺りも一度確認されてみるとGuitarmanさんが不満に感じていることが明らかになるのではないでしょうか。

実は私は大学が心理学科でした。臨床心理や発達心理が盛んな大学でしたが、それでも大学時代に学んだことは限りがありました。

発達障害を知るには医療系の知識が欠かせないと私は考えています。私が言語聴覚士の学校へ進んだ理由の一つに心理をベースにさらに医療系の知識を学びたいと考えたことが挙げられます。

実際言語聴覚士になった後、心理のことを知っているから、という理由で臨床現場で心理の方を何人か指導した経験があります。その場合、医療現場で求められている前提知識をまず教え、さらに検査データの読み方、指導へつなげて行くための解釈の仕方など事細かにチェックする必要がありました。その位発達障害に関しては知識と臨床経験が必要なのです。

そういうこともあって発達障害についてあれこれ言える、というのは詳しい教授のもとで専門的な勉強を徹底的にした経験やそれなりの臨床現場の経験がないとまず難しいと私は思います。

私が考えるいい医師、いいカウンセラーというのは知らないことは「知らない」と言えること、そして自分の持っているネットワークの範囲内で詳しい人を紹介できる人です。それがなければ患者からの相談に自分の見解を伝え、本人が考え、決断する手助けをする人です。

Guitarmanさんが関わっている方たちはいかがでしょうか？

薬に関しては私は専門外ですが、発達障害の方の場合薬の効き方の個人差がかなりあるので（この辺りのことは昨年のJDDNetなどでも話題になりました）記録をきちんと取るようにアドバイスしますし、私自身も心掛けています。専門医の話だと薬が効きやすいタイプの人も多いので、処方量自体をかなり少なめから行うとのことでした。

コミュニケーションに関しては対面での相談ができないと何とも言えません。ただ私はコミュニケーションの支援というのはアスペルガーであろうとなかろうとある程度共通する方法があると思っています。

Guitarmanさんが私のクライアントだとしたら、私はこういう質問をするでしょう。

・Guitarmanさんが投薬以外で今欲しい支援というのは何ですか？
・コミュニケーションについてどういうことを知りたいのですか？
・コミュニケーションを学べだら、自分はどう変わると思いますか？

支援センターに行くにせよ、まずこの辺りを整理することが大切だと思います。

私がなぜこのようなことを言うかというと、Guitarmanさんが「ドクター・ショッピング」をされている印象を持ったからです。

まずは今の医療機関で今までの不満を整理し、その上で納得が行かなかったら新しい所を探しましょう。ここでの相談もその結果が出てから行ってください。

※今週から来週は仕事が佳境に入るため、お返事ができません。あらかじめご了承ください。

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[#28089] Re:聴覚過敏

みよちゃん - 08/9/11(木) 22:23 -


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▼空飛び猫さん：
>▼みよちゃんさん：
>こんにちは。空飛び猫です。友達のお子さんの話しですが、運動会のピストルの音が嫌で耳栓をして走っていたそうです。耳栓をしていてちょうどいい音になるらしいです。
>ちなみにお子さんはリレーの選手をしてました。
>参考までに。(もちろん過敏に個人差はあると思いますから、耳栓が必要な状態かわかりませんので。すみません)
空飛び猫さんありがとう、家の子は耳栓をしても聞こえて怖いからと言って耳栓をしなくて手でいつも耳をおさえているのです。耳栓は何種類も買って家でためしたんですがだめなんですよ、
,

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[#28088] Re:問題行動の多い子

すみれ - 08/9/11(木) 21:59 -


	引用なし

	パスワード

▼ラドンさん：

わが子は中学受験をして中高一貫校に行きました。

やはり中学に入ったばかりの時は、環境の変化で問題行動が多かったのですが、中学２年からは落ち着いていました。

３年の春先くらいから反抗期と重なり、また、問題行動が増えてきました。

今日も塾には行かず、まだ自宅に戻っていません。

中学に入って自信喪失はあると思います。
(いろんな面で）

常にいじめなどがあったら困るので、嫌な事はない？と聞きますが、それはないようです。

どちらかと言うと私といるとにストレスがたまる。だからクルって発散させていると言われた事があり、手に負えず、途方にくれています。

心労が多く、こちらが鬱になりそうです。

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[#28087] 「ハートをつなごう」のＤＶＤ

クジラ男 - 08/9/11(木) 21:53 -


	引用なし

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　（私は未だ見ていないのですが）「ハートをつなごう」のような番組は、ＤＶＤ化されて、レンタル店で借りる事が出来るようになると良いですね。「ＹｏｕＴｕｂｅ」のような動画で見る事が出来るようになると良いですね。パソコンのホームページや動画がもっと進化すると良いですね。

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[#28086] Re:聴覚過敏

空飛び猫 - 08/9/11(木) 21:33 -


	引用なし

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▼みよちゃんさん：
こんにちは。空飛び猫です。友達のお子さんの話しですが、運動会のピストルの音が嫌で耳栓をして走っていたそうです。耳栓をしていてちょうどいい音になるらしいです。
ちなみにお子さんはリレーの選手をしてました。
参考までに。(もちろん過敏に個人差はあると思いますから、耳栓が必要な状態かわかりませんので。すみません)

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[#28085] Re:相談させていただきます。

Guitarman - 08/9/11(木) 21:16 -


	引用なし

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▼秋桜（管理人）さん：
▼shinyaさん：
早速のご意見・ご指導ありがとうございます。

shinyaさん：

すみません今帰宅いたしました。　　　　　　　

>精神科にセカンドオピニオンに行くべきです。
>どちらかというと、心療内科は神経症、精神科は精神障害が専門です。
>アスペルガー障害は後者にあたります。障害ですから。治るものではなく、個性です。アインシュタインを治したら、凡人になってしまいます。
>そもそも医師が病院に標榜する科というのは厚生労働省が認めている科であれば、医師免許を持っている人が担当していれば何科であってもかまわないことになっています。

管理人さんのご意見ももっともですがsinyaさんのお話も参考にさせていただきます。実際前任地で通院していた内科医の先生も結果的には心療内科的な診断・処方をしていただいたこともありますし。
あつかましいお願いですが他の相談についても忌憚の無いご意見をいただければ幸いです。

秋桜（管理人）さん：
最初読み始めのころは『厳しい人』なのだなと言う印象がありました。
でも、こんなに早いご指摘に優しさを感じます。
ありがとうございます。

>書き込みを読んでいて気になったのは、このようなお話というのはまず今かかっているドクターやカウンセラーに話すべき内容だということです。ドクターやカウンセラーはきちんとこの辺りの事情を把握されていますか？

カウンセリングの初回に時間がオーバーする程全てをお話しました。
正直全て伝わっているかは『？』ですが......

結果『あなたは自己愛の人ですね』といわれました。
『ナルシスト』とも言われましたがポピュラーな意味ではなく、
『そこまで辛い人生を過ごしてきたのであれば何か『見えない壁』出来るのは当たり前です。あなたの無意識の壁は過去の傷や嫌な思い出から形成されていて、自分にとって有意義な情報は全て跳ね返し、あなたにとって無意味で悪い情報は吸収してしまい影響を与えてしまうものです。カウンセリングを続けて取り払って行きましょうね』
といわれ『自己愛』に精通している先生（♀）を紹介され２回目からお話を聞いていただいて最後の時間に自律訓練法を指導していただいています。
初回にアスペルガーの話はしてみましたが『それは無いと思います』と言われたので鵜呑みにしていた私にも責任がありますね。（反省）

>私が読んでいてまず感じたのは、Guitarmanさんの医療不信です。でもその背景にはGuitarmanさんがドクターやカウンセラーに必要な情報を伝えきれていないコミュニケーション不足があるという印象を私は持ちました。

やはりそうですか.......実は心療系内科と行ってもネットでカウンセリングを行っている心療系内科ということで行ったのですが普通の内科で兼任しているような感じの個人経営医院なのです。
前任地で通っていた時の処方箋を見ていただいたりどちらかと言うと私は体調中心の問診しかしていなかった様です。これまでの背景はお話していません。

>まずこの掲示板に書かれたことを印刷して現在かかっているドクターやカウンセラー全員に見せてください。それで不満なことを言われたら次を考えるのでも私は遅くないと思います。

次回カウンセリングは20日、心療系内科も同日を予定していますので持参して、見ていただいてみます。
>
>私も複数の医療機関にかかっていますが、新しい医療機関にかかる時は主治医に話し、必要に応じて紹介状を書いてもらうか、内科での話をしてもいいという許可を取ります。

前任地の内科の先生に『転勤後カウンセリングを受けたいのですがどちらかご紹介いただけませんか？』と言いましたが『しません』と笑顔で言われました。
先生の意見としては『軽いうつ状態も見られますが私も医師ですから出来る限りのことはしてあげたいし、そういった判断はご自身の決断が大事ですから』といわれお互いに笑ったことがありました。

>例えばGuitarmanさんはシーパップのことを心療内科医に話していますか？シーパップで症状が改善されたという話を聞いたら多くのドクターはハルシオンなどの睡眠系の薬の減薬などを検討に入れると私は思います。

シーパップレンタル後に話しました。

無呼吸の方の先生はシーパップの違和感で眠れなくなる方もいらっしゃるので眠剤として処方する場合がありますがGuitarmanさんはまず満足な睡眠を取ることが大事ですからハルシオンも当分は今まで通りでいいです。満足な睡眠が確保できるように向かった時点で減らす方向で指示させてくださいと言われました。

心療系内科の先生へは無呼吸治療開始・カウンセリング開始後にすぐ話しました。
ハルシオンについて少し睡眠も改善に向かっていますが寝つきが悪いとお話すると『マイノールに戻しますか？ハルシオンはいい薬なんですけどねえ。無呼吸の先生もおっしゃっていることですししばらくつづけて様子をみましょうか』といわれました。
心療内科の先生へカウンセリングについて自律訓練法の話をすると『心理学的なカウンセリングですか。最近はやはり医学的なカウンセリングが一般的なんですけどねぇ。色々な有効な訓練法もありますし。まあGuitarmanさんにあうカウンセリングなら続けるべきですね。』といわれました。

>率直に医療者と話し合える関係を作ることがまず第一歩ではないでしょうか。

正直コミュニケーション力が無いと自覚した上でカウンセリングに通っていますのでちょっとショックですけど、その通りだと思います。先ほども書きましたが次回受診時にアドバイス通り実践してみます。

なんとなく４．のお話を最初にいただきましたが他の相談についてもまたアスペルガーなのかどうか？と言う点でも厳しい意見でもかまいませんのでよろしくお願いします。

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[#28084] 「リアル・レインマン」

クジラ男 - 08/9/11(木) 21:13 -


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　『毎日新聞』夕刊（２００８年９月１１日）５ページの「ビデオＤＶＤ」欄に「リアル・レインマン」という作品が紹介されていました。

　同紙によると、「リアル・レインマン」は、映画「レインマン」のモデルにもなった「サバン症候群」のキム・ピークについてのドキュメンタリーであるようです。

　この作品がレンタル店で借りる事が出来るかどうか、私には分かりません。

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[#28083] Re:カミングアウトについて

明子

- 08/9/11(木) 21:06 -


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▼涙の母さん、こんにちは。

通級には、通われているんですよね？
私住んでいる地域では、週のうち１日とか、何時間とか、通常級を休む形で通級するので、４年生ぐらいになれば「あの子は別のクラスに行くときがある」ということは認識していると思います。
つまり、何か特別な事情のある子だということは、クラスメイトやその親御さんの中にも気づいている人がいるのでは？と思います。

ウチの子は通級してないこともあり、カミングアウトはしていません。
ただ、クラスメイトに通級してる子がおり、その親御さんは初回の懇談会のときにサラッと説明していました。
その親御さんは具体的な障害名は口にしてなかったように思います。

カミングアウトするなら、「部分的に発達が遅めなところがあり、こういう問題を持っている、他の子より困難な問題をあるから、少しでも問題を少なくする勉強をするために通級もしている、ウチの子と接するときはこんなふうに接してほしい」というような話をしたらどうでしょうか？
涙の母さんから、クラスメイトに直接話すのも、いいかもしれません。
障害名を出すと、それだけが一人歩きし偏見や差別につながりやすいかもしれません。

お子さんの様子を少し見てから、折を見て報告したり相談したりして、後は先生のやりかたに委ねてみたらいかがでしょうか？
足りないところは、親が対応するぐらいの感じで。

ウチの子もどちらかというとイジメられやすいタイプで、多分汚いとか言われることがあるんだろうと思います。
でも、言ってる子たちに一人一人「そんなこと言うもんじゃない」なんて言ってられないし、大人になっても言う人は言います。
汚いと思われないためにはどうしたらいいかを、子どもに伝えることのほうを、私は優先的に考えてしまいます。
「九九できるのかー」なんてクラスメイトに親の前で言われたことも。
私には返す言葉が思い浮かばず、後で、ああ言うことを言うのは間違ってる、あなたが悪いわけじゃない、気にしなくていいから、と言って終わりでした。
それがよかったのかどうかは、よくわからないのですが…。

いろんな先生を見てきて思うのですが、学校や幼稚園の先生は専門家ではないので、いくら勉強しても、限界があるように思います。
専門的なところは、やっぱり専門家にはかなわないな、と思います。
多少勉強したぐらいで、「私は勉強しましたから、こういうときはこう対処すべきです」と検討違いなことを言われたら、正直ちょっと戸惑うかな？と思います。
「ウチの子はこういう面があります、そのことについて療育先の先生はこういうふうに言ってます」ぐらい伝えて、対応は先生にお任せするほうがいいのではないか？と考えています。

ウチの子は今のところ不登校の経験はないのですが、新学期が始まって、ストレスをためているようです。
どうやってストレスを解消するのかが、ウチの子の課題でもあります。

不登校へ対応はよくわからないのですが、あまりにもトラブルが多いようなら、無理して行かなくてもいいのかもしれません。
お子さんの気持ちが少しでもラクになる道がみつかるといいですね。

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[#28082] 聴覚過敏

みよちゃん - 08/9/11(木) 20:42 -


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ピストルの音を怖がります、体育大会などは大変です、克服できたかた、または同じようなかたどうすればよいか教えてください

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715 / 2034 ﾍﾟｰｼﾞ

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