アスペルガーの館の掲示板

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[#25534] Re:医療や福祉に期待する支援活動は?
 笛  - 08/4/25(金) 13:59 -

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   アスペルガー症候群当事者で社会人の笛と申します。

どのような方を対象にどの程度の規模で、どのような目的で(どのような状態又は状況になることを目指して)支援活動を行われるのか不明なので、あまり具体的なことが思い浮かびません。
構想を拝見する限り、現在行われている支援活動(?)とあまり変わらないようにお見受けしました。

過去に読んだ本なのですが、もしまだお読みでなければご参考にご一読下さい。
一当事者としてすべてに納得出来る内容というわけではありませんが、「障害を障害たらしめている社会構造を変えれば、障害は障害でなくなるのでは?」などの視点は興味深いと思いました。

「アスペルガー当事者が語る特別支援教育 スロー・ランナーのすすめ」金子書房
このサイトのホームからも購入リンクがあります。
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[#25533] クジラ男さんへ
 秋桜(管理人) メールホームページ  - 08/4/25(金) 10:07 -

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   ▼クジラ男さん:

管理人の秋桜です。言語聴覚士として病院や行政機関で発達障害の子どもたちの支援をしてきました。子どもの頃は自閉症やアスペルガーの特性が強かったのですが、療育などの支援を受けて育ち、今は日常生活や仕事は問題なく暮らせています。

> マスコミは、外国人が犯した犯罪について「外国人が犯罪を犯した」と報道するなら、日本人が犯した犯罪についても「日本人が犯罪を犯した」と公平に報道するべきです。障がい者が犯した犯罪について「障がい者が犯罪を犯した」と報道するなら、健常者が犯した犯罪についても「健常者が犯罪を犯した」と公平に報道するべきです。マスコミは腐りきっている、と私は思います。「「人権とメディア」欄(『週刊金曜日』に連載されている)の執筆者なら、私の言っている事は理解してくれる」と私は思います。

この辺りの意見は以前にも紹介した「発達障害とメディア」でも話題に取り上げています。館のトップページからも購入できるので、よかったら読んでみてください。「週刊金曜日」の北村肇さんも記事を書かれています。私は毎日新聞の野沢さんとニキリンコさんと対談という形で参加しています。

マスコミについての私の意見は[#25124](リンクになっているので数字をクリックすると自動的に記事に飛んでいきます)に書いてあるとおりです。

まじめに勉強している報道関係の人は犯罪と結びつけられることを残念に感じている人が多いです。

報道を公平に、というのでしたらまじめに発達障害のことを報道している人のことも一緒にして「マスコミは腐りきっている」というクジラ男さんの態度も問題になると思いますが、それについてはいかがでしょうか?

過去のスレッドにもマスメディアとのことが度々話題になっているので過去レスを検索して読んでみてください。
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[#25532] 「ハートをつなごう」出演のお知らせ
 秋桜(管理人) メールホームページ  - 08/4/25(金) 9:49 -

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   今回のテーマは「ともだち」ということで、発達障害の人たちの人間関係につい
て考えるという流れになっています。

放送日は
4月30日(水)、5月1日(木)20:00〜20:29
再放送は5月7,8日の午後1時20分〜1時49分です。
どちらもNHK教育です。

詳しくはこちらをご覧ください。
http://www.nhk.or.jp/heart-net/hearttv/
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[#25531] Re:みなさん ありがとうございました。
 フリージア*  - 08/4/25(金) 8:45 -

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   ▼ちほさん:
〆後に申し訳ありません。
>一度息子の状態を話して 相談してみようと思います。

とのこと。
>児童相談所や発達障害者支援センター
も、良いですが、いずれも相当に混んでいると予想されます。

小学生との事ですので、
地元の市区町村が設けている「教育相談」の窓口にもコンタクトなさる事をおすすめします。

その時に、「前は学校の先生をしていました」という相談員ではなく
臨床心理士さんに相談にのって頂ける&心理検査をして頂ける場所を目安に探して下さい。
市役所・区役所などの教育担当の係に聞けば、相談窓口が分かると思います。
検索にかけるときは、「教育相談」「発達障害」とお住いの都道府県名を組み合わせると見つけることが可能です。

地元の市町村の相談窓口を利用しても、相談者に無断で学校に情報を流す事は有りません。安心して、相談なさって下さい。
地元の教育関係の相談窓口を利用するメリットは、希望すれば、学校側と連携をとって頂きやすいという点です。
学校側に配慮を求めた方が良い事が有るときに、保護者からの依頼だけよりもスムーズに事が運ぶ事が有ります。

「問題児」という先入観で見られてしまうのは、親子とも辛いと思います。
お母さんご自身の為にも、そのような相談機関で辛いお気持ちを吐き出すことで、ゆとりを持ってお子さんと対応できると思います。
良い出会いが有りますように。
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[#25530] マスコミは腐りきっている
 クジラ男  - 08/4/25(金) 7:38 -

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    マスコミは、外国人が犯した犯罪について「外国人が犯罪を犯した」と報道するなら、日本人が犯した犯罪についても「日本人が犯罪を犯した」と公平に報道するべきです。障がい者が犯した犯罪について「障がい者が犯罪を犯した」と報道するなら、健常者が犯した犯罪についても「健常者が犯罪を犯した」と公平に報道するべきです。マスコミは腐りきっている、と私は思います。「「人権とメディア」欄(『週刊金曜日』に連載されている)の執筆者なら、私の言っている事は理解してくれる」と私は思います。
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[#25529] Re:アスペルガー??の事件
 SILVER ホームページ  - 08/4/25(金) 7:36 -

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   ▼マメさん:
おはようございます。

アスペルガー小学生男児と、PDD女児の母です。

>私事でなんですが、
>最近やっと上司にアスペルガーであることを告げることができ、
>職場の環境がよくなる・・というのは言いすぎですが、
>自分の障害が徐々に理解されかけている時分に
>こういう記事がでると本当つらいです。

うちのアスペ男児は、他害が多く、
しかもわが家は、彼がアスペルガーであることをカミングアウトしています。
私も、今の学校に転校してきたばかりの当初に
こういった事件と報道があったのならば、ちょっと周囲に理解を求めている矢先につらいわー、と思ったかもしれません。

でも、今は平気です。
なぜなら、周囲に「あの子は凶悪」と、思われない実績を親子で築いてきてるからです。

転校して1年たった今、
息子は、息子の態度でみんな、
「他害起こしても、根は優しい子」
と、知ってます。

そして親の私も、世間様に「育て方」なんて言わせないだけの体裁は見せてきているつもりです。

実際、わが家は離婚や、父親のDVがあったりして
それだけの家庭環境を聞けば「この子がこうなったのは家庭環境?」
と、誤解されかねないんですけれど、

そう言われないため、言わせない実績を
私はどこの学校でもつくってきてると思うんです。

いろんな報道や、いろんな誤解はつらいですが、
問題とするのは、報道で誤解受ける私達の態度で、
私達が、誤解受けない態度ならば、間違った報道、行き過ぎた報道も
怖くないんじゃないでしょうか?

…と、私はいつも思っています。

まめさんご自身が、世間から見ても、
「とても報道と同じ障害とは思えない。きちんとした仕事をしているし、
 とても優しい方ね」
という印象を持たれてる方であれば、
それは、安心していていいと思いますよ。

私達の態度ですよ。
こうした報道をはねかえすのは。

それが一番、啓蒙の近道だと思っています。
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[#25528] Re:アスペルガー??の事件
 六華  - 08/4/25(金) 7:33 -

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   マメさん、はじめまして
六華と申します。

主治医に発達障害の可能性を指摘されている女性です。

職場で話されたんですね。
マメさんの勇気は素晴らしいと思います。
働きやすい環境になることをお祈りしています。

>簡易精神鑑定でアスペルガーと
>診断されることに自体に疑問を感じますが、
>無関係と言いながらあえて診断名を
>晒すところにも特別な意図を感じます。

鑑定医に関する情報がないので、私も診断方法に疑問を感じること(結果を疑うというより、どのように行っているのかという疑問)はあります。

ただ、メディアは記者発表に基づいて報道しているだけで、「特別な意図」はないと思います。

他の事件でも、犯人像や事件の概要はいろいろ報道されますよね?
たとえば、犯人の国籍も、その一例です。
マメさんは、「犯人は在日韓国人」「中国人風」といった報道を聞き流されてはいませんか。
あるいは、メディアに特別な意図があると感じられるでしょうか。

世間には、そういう報道に対しても、「偏見を高めるので、やめてほしい」「関係のない自分たちまで、在日外国人犯罪の急増と結びつけられる」と訴えている人たちはいるのです。

私自身は、犯人は日本人なのに在日外国人と報道されたら事実の歪曲だけれど、事実を事実として報道することには、問題はないと感じています。
ただ、報道の仕方によって胸を痛める人たちが存在することは知っておくべきだし、他のマイノリティを思いやる感性を持ち得る人間でありたい。

そのうえで、発達障害がからむ犯罪報道はどうあるべきなのかを考えたいと思っています。

もうひとつ、気になったのですが、

>やはり現代では、
>精神障害も先天的な発達障害も
>同じに扱われてしまうのでしょうか?
>
>まだまだ生きづらい世の中ですね・・。

これは、どういう意味で言われているのでしょうか。
精神障害への否定的なニュアンスを感じるのですが…。

発達障害が治るものと誤解されるなど、何か職場で不都合が生じていらっしゃるのかもしれません。
マメさんに悪意はないのでしょう。
でも、上記の表現は少し言葉足らずで、「精神障害と一緒にされたくない」という意味合いにも取れてしまいます。

統合失調症などの患者さんや家族も、長年、世間の偏見と闘ってきました。
発達障害への理解を求めるためにも、私たち自身、他のマイノリティに思いを馳せることが大事だと思います。
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[#25527] アスペルガー??の事件
 マメ  - 08/4/25(金) 3:48 -

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   どうも。
アスペルガーの診断を受けているマメと申します。

今日のヤフーニュースのトップ画面で見た記事ですが…
↓
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20080424-00000002-mai-soci

簡易精神鑑定でアスペルガーと
診断されることに自体に疑問を感じますが、
無関係と言いながらあえて診断名を
晒すところにも特別な意図を感じます。

私事でなんですが、
最近やっと上司にアスペルガーであることを告げることができ、
職場の環境がよくなる・・というのは言いすぎですが、
自分の障害が徐々に理解されかけている時分に
こういう記事がでると本当つらいです。

みなさまもきっと同じ思いをされていると思います。

やはり現代では、
精神障害も先天的な発達障害も
同じに扱われてしまうのでしょうか?

まだまだ生きづらい世の中ですね・・。
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[#25526] Re:努力することが出来ない私・・・・・・。
 Reik  - 08/4/25(金) 2:09 -

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   努力が十分に認められない
↓
うつ病に陥る
↓
努力できなくなる

の流れにハマると大変ですよね…
現在発達障害を抱えていてニートになってしまっている人は、
そういう悪い流れにハマッてしまっている人がほとんどなのではないでしょうか…
一刻も早い救出を望みたいですね
これは本人達だけの責任ではなく、そういう流れにハメてしまった周りの環境にも大いに責任があるのですから…
これは、本人が努力しないから悪い、と一見思われがちですが、実際は、努力できない精神状態にまで追い込んでしまった周りの環境が悪い、という方が正しいのではないかと思います
ひとりでにダメになってしまう人間なんていないと思います
がんばれ、とか、環境のせいにするな、とか言ってても何の解決にもつながりませんよね
実際に救いの手を差し伸べていかない事には…
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[#25525] Re:努力することが出来ない私・・・・・・。
 まりりこ  - 08/4/25(金) 1:30 -

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   初めまして。
まりりこ、といいます。よろしくね。


私は、ずっとこのままがいい、大人になりたくない、と何度も思ったことがあります。
特に高校生になりたての頃は強く思いました。高校生にもなると、段々授業も難しくなってきて説明されてもチンプンカンプン、将来のことを考えると不安でいっぱい、将来結婚できるかどうか心配、など先のことばかり。授業にもついていけなくなってきて、小学生中学生と熱心に打ち込んできたバレーボールも放って、高校一年の夏休み明けに即中退しました。親には重い期待をされ「あなたならやればできるのに・・・」という言葉が当時は嫌で嫌でたまりませんでしたね。結局、親の期待は親の期待のまま。
高校を中退して、グレました。
そんな時、雑誌でファッションの学校のことがのっていて、興味が湧くまま翌年に入学。
今は、もう一度一から学びたい、高校中退して色んなバイトを転々として職の幅が狭いなと思って、定時制に通い始めたところです。
自分のやりたいことを見つけるのって難しい。
上手くは言えませんが、やりたいことが見つかるといいですね。応援してます。
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[#25524] みなさん ありがとうございました。
 ちほ  - 08/4/24(木) 23:20 -

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   学校側からは、児童相談所や発達障害者支援センターのことは
聞かされておらず、
ただ、問題児と言われ続けていました。

一度息子の状態を話して 相談してみようと思います。
衝動性=発達障害と限らないこともあるのですね。
最近の若者の事件で 加害者が発達障害者であることが多いため
うちの息子もそうなのかもと
誤解してしまいました。

たとえ もしそうだったとしても 
受け入れたいと思います。
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[#25523] Re:息子が「アスペルガーでは?」と言われます。
 明子  - 08/4/24(木) 21:48 -

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   ▼ちほさん、はじめまして。

アスペルガーかどうかはわかりませんが、思春期を控えてだんだん親の言うことを素直に聞かなくなってくるのは、発達障害の子でもそうじゃない子でも同様だと思います。

早いうちに、他のかたも書かれているように、児童相談所などで相談されることをお勧めします。
年齢が上がると、専門医への受診を拒むケースも増えてくるようです。
今だったらまだ、療育を受ける・受診することになっても、親の意見に素直に従える時期ですよね。
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[#25522] Re:習い事
 明子  - 08/4/24(木) 21:33 -

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   すみません、補足です。

>また、私としては、「やってはいけないことがわかっていて普段はちゃんとできてていることができないのは当人も辛い、厳しくしてプレッシャーをかけるのは逆効果でストレスになるのでは?」という疑問があります。

自分がやった行動(きつく怒った)とは逆なのですが、ホントはこういう対応のほうがいいのでは?という思いのほうが強いです。
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[#25521] 習い事
 明子  - 08/4/24(木) 21:27 -

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   小3の自閉傾向の息子の母ですが、下の幼稚園年中児もますます「怪しい」感じになってきています。

上の子は、保育参観のときに「崩れる」傾向があり、普段できていることもできない状態になり、担任の先生を困らせていました。
少しはマシになりましたが、今も続いています。

下の子は、参観のときは今のところ大丈夫なのですが、幼稚園での習い事のときに「崩れ」ます。
下の子は活発なので、激しいんです。

理由は、2人ともほぼ同じです。
私の存在です。

体験だけでもしてみるかという軽い気持ちで参加した幼児教室の体験教室でしたが、乱れることもなかったし、楽しそうだったので、子どもの希望で入会しました。

当人が、とても楽しみにしていた、初回の教室の日。
先生の指示に従えない、鉛筆を振り回す、フラフラする、椅子をガタガタさせる、奇声をあげる、あげくの果てには注意してくれた友達を叩く…私のほうがすっかりめげてしまい、「ちゃんとできないなら、やめるよ」とかなりきつく怒ってしまいました。
心配になり、担任の先生に幼稚園での様子を聞いてみると、普段は多少注意することはあってもちゃんとやってますとのこと。(年中から担任の先生が変わり相性は良さそうです)

こんなにきつく怒っていいのか?と疑問に思い、幼児教室の先生に相談しました。
「やってはいけないことはわかってるはずだから、厳しくしたほうがいい」とのこと。
息子が課題に取り組んでも、他の子に○をつけてもウチの子にはつけず、何となくワザと?と感じてしまい、「こういう子だからこそ、認めてくれればいいのに」と思ってしまいました。(別の先生が気を利かせて○をつけてくれましたが、通常はその先生一人のようです)

また、私としては、「やってはいけないことがわかっていて普段はちゃんとできてていることができないのは当人も辛い、厳しくしてプレッシャーをかけるのは逆効果でストレスになるのでは?」という疑問があります。

年少のときの担任の先生は比較的厳し目の先生で、息子にはあまり合ってませんでした。
療育の代わりと思って幼児教室に通ってもいいかな?とも思うのですが、上の子が通っている療育の先生よりは教室中も相談しても厳しい感じがしました。

こういうヤンチャな子には厳しくして言うことを聞かせなければ、というタイプの先生より、男の子はヤンチャなものだぐらいに捉えてくれる大らかなタイプのほうが、息子には合ってるような気がするのです…。

スポーツ系の習い事も始めて、こちらでも乱れるのですが、こちらの先生は後者タイプ、幼児教室の先生は前者タイプのように感じています。

息子自身は幼児教室のほうが乗り気なのですが、一回で私のほうが疲れきってしまいました。
息子には、次の習い事の日にちゃんとできないのならやめると言ってしまいました…。
息子はやめたくないらしく、嫌がって泣いていました…。

ホントは「やめる」なんて言わないで、様子を見てあげたほうがいいのかもしれません。
でも、私には耐えられそうにないので、習い事なんだし親が無理して続けてもしかたないし、という思いもあります。
鉛筆を振り回し・お友達を叩く、先生に厳しく叱られるでは、親子共々辛いだけのような気がします。

幼児教室のほうはほとんど見学できないようで、先生は親に「様子を伝えます」とは言ってますが、なんとなく不安です。
ウチの子たちが乱れる原因はわかってるので、私が見てなければ、もう少しマシにできるとは思う一方で、親が無理してまで習い事なのにさせる必要があるのか…という思いもあり、気が早いかもしれませんが親子共々トラウマにならないうちに早くやめたほうが…という思いもあり、迷っています。
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[#25520] Re:うちの子だけでしょうか・・・
 困ったママ  - 08/4/24(木) 20:40 -

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   ジャジャ馬さん、はじめまして!
お返事、有難うございます。
悪戦苦闘されているんですね・・・。
 旦那いわく、私と娘が性格もよく似ているので、日常しつけ・・・注意の仕方が
喧嘩をしているようだと言われますが、生後数ヶ月から、娘に手こずらされ、毎日が爆発の日々が続き、精神的にも、これ以上子供を増やす事を夫婦で諦めたので、一人っ子でも、弱虫の甘えん坊の娘にはしない様に心がけて、キツイ、厳しい母親かもしれません、私。
 周りには、年相応のワガママ、甘えん坊児は周りに沢山いますが、娘のような症状のある、お子さんは出逢ってないので、毎日が私と娘がマンツーマンでガチンコ勝負みたいな生活でしたから、早く娘が大きくなり、少しでも私の気持ちが理解できる年になるように(成長を)望んでいましたが、年相応な悩みが幾つも幾つも現れる事に、戸惑いを隠し切れません・・・。
今日は保育園の先生から何もご指摘が無かったし(ホッ)、ご飯をきちんと食べてくれて、もう寝てしまったので、今日は無事クリアです。
 また、壁にぶち当たった時には、アドバイス、してください。
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[#25519] Re:息子の嘘に激怒…
 明子  - 08/4/24(木) 20:38 -

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   ▼たこさん、お返事有り難うございます。

>わかりませんが、遊びに行きたがることを”好み”程度にとらえてみては
>いかがでしょう?

ホントにそうだったんだと思います。
子どもの気持ちを汲んでやれてなかった、と反省しています。
時間が経ったから、素直にそう思えるのかもしれませんが…。

家に呼んだ子か一人いるのですが、その子は「○君の家に行きたい」と言っていたんだそうです。
息子は何度も同じことを言う傾向があるので、「遊びに行ってもいい?」と何度も言ったらお友達に嫌がられるから言ってはいけない、と説明していたのですが、納得できなかったようで、「何で友達は言っていいのに、自分は言ってはダメなの?」と言っていました。

友達の家に行きたいけど、呼びたくないようです。
「○回までだったら、お友達に家に遊びに行ってもいい?と言ってもいいよ」と話してあげればよかったのかな?と思います。

>息子の”行きたがり”策としては、「雨が降っていない日は外遊び」
>ということにしています。
>友達や友達のお母さんにも、「公園で遊ぼうね〜」と言うようにしています。

なるほど、そうですね。
最近は、今回の件で懲りたのか、外で約束してくるようになりました。

>嘘については、我が家でも悩んでいるところです。
>その都度、話し合うしかないのかしら…。
>明らかに嘘なのに、嘘をついている自覚がないのか、嘘をついているうちに
>それを本当のことと錯覚してしまうのか。
>嘘の自覚があって「バレたか!」と思ってくれるほうが対応しやすいです。

ウチもあまり自覚がない気がします。
「忘れた」と言えば言い逃れできる、と思っているフシもあります。
なかなか難しいですよね…。
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[#25518] Re:息子の嘘に激怒…
 明子  - 08/4/24(木) 20:26 -

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   ▼SILVERさん、お返事ありがとうございます。

>方便の嘘と、悪い嘘がありますが、
>そんな嘘の違いを、お子さんはわかってるようでしょうか?

わかってないのです!
そこが1つの大きな問題だと思います。

罪のない嘘なら、面白いことなら、本当じゃないことを話してもいいと思っているのです。
冗談のつもりなんだと思います。
ただ、その「罪のない嘘」を、今回は見誤ってしまったんだろう、と思います。

>「これは、悪い嘘だったからお母さんは叱るのよ。お友だちを悪者にする嘘でしょ?」
>と、じっくり、「嘘」について、話し合う機会にされてはいかがでしょうか?

ホントにおっしゃるとおりで、話し合う必要がある、と思っています。
でも、「嘘」の説明って難しくありませんか?
私自身がどう説明したらいいかがわからず、いまだにちゃんとした話し合いができてないままです。

今回の件も、「友達を悪者にしている」という意識はなかったように思います。
「友達をいじめた」と正直に話すことはあっても、「友達に意地悪された」という嘘はつかない子です。
それは、「意地悪された」=友達を悪者にしている、ということがわかりやすいからだ、と思います。

まず、これが「どうして友達を悪者にする嘘なのか?」というところを、話し合わなきゃいけませんね。

また、大した嘘じゃない人を傷つけない嘘はよくつく子なんです。
子どもの本心はわかるので(ホントのことを認めたくないとか)、「あっそうなの」程度に受け流してきました。
「それは嘘だからそんなふうに言わないで、自分の気持ちを正直に言えばいい」と教えていったほうがいいのでしょうか?

冗談もよく言う子なので、冗談と嘘の区別を教えるのも難しいです。
息子は半分冗談を言ったつもりなのに、2年生のときの担任の先生は真に受けてしまった、ということがあり、「お母さんは○○なんですか?」と身に覚えがないことを聞かれたことがありました。

>いつも、お世話になっている明子さんへ、なにかご助言できればとしゃしゃり出てみました。

いえいえ、こちらのほうがお世話になっている身です。
でも、お心遣い嬉しいです。
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[#25517] Re:息子の嘘に激怒…
 明子  - 08/4/24(木) 20:10 -

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   ▼悩める3児の母さん、お返事ありがとうございます。

>そして、私が今まで子供をはじめ、友人たちの子を見ていて思うのは、親が知っている子供の性格?と親がいない時の子供の性格は少し違うような気がします。

アスペのお子さんもそうですか?
3年生ぐらいにもなると、定型発達のお子さんはちょっと違ってきますよね。
親がいないときには、大胆になり大人びて見える子もいます。

ウチの子どもたちがそうなってくるのは、もう少し先かな…って気がします…。

>そして、1対1なら仲良く遊べるのに、3人になると、一人仲間はずれにしたり、
>のけものにしたりする・・・。
>自分の子が、どちらの立場になっても、親としては心がざわつきます。

ホントにそうですね。
どちらかというと、上の子は、意外とのけ者にするほう、下の子はされるほうです。
下の子のほうが社会性があって、気が強いのに。
3人だとそうなってしまう傾向があります。
どちらも嫌ですね。

>徐々に離れていきます。親が思っているより子供の世界はシビアですよ。
>だんだん、自分の気の合う子だけと遊ぶようになっていきます。

そうでしょうね。
友達にはどの程度どんな嘘をついているか…よくわからないですね。
どちらかというと流されやすく、ある程度は合わせられるほうだと思うのですが、バカにされたり見下されたりしやすいタイプなので、お友達関係では嘘よりそちらのほうが心配な息子です。

>自分の子が、相手を悪者にして被害者ヅラするときは、何度も何度も
>同じことを聞きなおします。
>じっと目を見て・・・。

何度も確認したほうがいいのでしょうね。
その辺の対応が少し甘かったかもしれません。

>子供を信用したいのですが、実は私、子供は嘘つくものだとおもっています^_^;

そうですよね。
元記事では、「嘘はつかない子」って書いてしまったのですが、私が嘘に比較的無頓着だったせいで、小さな嘘はよくつく子なのです。
嘘をついても、大した嘘じゃないから本心がすぐにわかるから、という理由で、「あっそうなの」程度に流してしまってました。
嘘をついてはいけない、ということはわかっているらしく、人を傷つけるような嘘や大事なことでの嘘はほとんどないのですが、小さな嘘と冗談の区別がつかないようです。

定型発達の子なら、教えなくても自然にこういう嘘はいけないな、と思うのでしょうが、ウチの子はその辺の線引きが難しいようです。

>長くなってしまいましたが、全く見当ハズレだったらごめんなさい。

いえ、とんでもないです。
参考になりました。
ありがとうございました。
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[#25516] アスペルガー症候群の女性を描いた映画が上映中
 クジラ男  - 08/4/24(木) 20:08 -

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    「音符と昆布」という映画が東京で上映されています。こういうのをアンコール上映というのでしょうか。「音符と昆布」は、アスペルガー症候群の姉(池脇千鶴)と嗅覚に障がいのある妹(市川由衣)の再会と和解を描いた劇映画です。Q-AXシネマで2008年5月2日まで、UPLINK Xで2008年5月3日〜2008年5月16日まで、上映される予定であるようです。上映時間などの詳しい情報は、直接映画館に問い合わせるか、映画館のホームページを見るかして、確認して下さい。
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[#25515] Re:息子が「アスペルガーでは?」と言われます。
 SILVER ホームページ  - 08/4/24(木) 19:46 -

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   ▼ちほさん:
はじめまして。小学6年生、アスペルガー男児の母です。

わが家では、小学2年のときにいろいろと問題が出て、
私も、「うちの子、いったいどうしちゃったの?」と、
教育相談センターに相談しました。

そこで、発達に凸凹が見られる(つまり、偏りがある)といわれ、
児童精神科を受診。

「アスペルガー症候群」の診断がつきました。

>家では、聞き分けがよく 何も問題はないのですが
>学校では以前から問題児扱いされて困っています。

わが家も、家では聞き分けも良いし、優しい子なんですけれど、
学校(集団)となると、いろいろ問題を起こしました。


かんしゃくを起こすと真っ赤になって怒り、暴れ、
お友だちにケガさせることも日常茶飯事。
噛みついたり、物を投げたり。

「ごめんなさい」が言えず、
なにかあると机の下や、掃除用具箱の中のような狭いところへ逃げ込んで、
固まって動けなくなります。

家では、親思いで妹思いの優しいお兄ちゃん。

だけれども、パニックを起こしてる姿を目の当たりにし、
「これは尋常じゃない」と、診断に至りました。


診断から現在、専門療育を受けたり、
家や学校での対応などを変え、

暴れたり、落ちついたりを繰り返しながら、
現在、だいぶ落ちついてきています。

>でも、家では本当にやりやすいのです。
>英語教室・音楽教室・書道・水泳・学習塾に行っていますが、
>うまくいっているように思います。
>本当にアスペルガーなんでしょうか。

うちの子も、小人数だとほとんど問題がなく、
学校などの集団の場だと、不適切行動をおこします。

まずはお住いの地域の、児童相談所などにご相談されてみてはいかがでしょう?

ただ、今はどちらもこうした発達障害の子たちの相談や、
診断のできる医療機関は予約で満員だと思います。

うちも、最初の病院がひと月待ちました。
セカンドオピニオンの病院が三ヶ月待ちました。
専門療育のある病院を探し当てたのは半年後でした。
それでも、わが家はまだ早い方だと思います。

診断は、病院等の医療機関で。

ただ、もし、お子さんがアスペルガーかも、との前提で、
こうした行動は、どうしたら?
というご質問がありましたら、具体的に教えて下さいね。
そのときは、またいろいろわが家の場合で行ったことをお話ししたいと思います。

ご心配のことと思いますが、
もし「アスペルガー」などの発達障害の診断がついたとしても、
お子さんは、ちほさんの大事なお子さんにかわりはありません。
少々、手間かけた育児に切り変わるだけです。

重く考えなくても大丈夫ですよ。
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