アスペルガーの館の掲示板

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[#24810] Re:幼稚園児の困った行動
 明子  - 08/3/6(木) 11:24 -

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   ▼じゅんこさん、こんにちは。
お返事ありがとうございます。

>衝動性のあるお子さんの場合は、言葉での制止や叱責が、その行動をさらに加速させてしまうことが多いように思うのですが、明子さんのお子さんはいかがですか?

ウチの子の場合は、微妙な感じです。
手を握ってその場で叱るのが、クールダウンになるようで、その後はしばらく大人しくなり、また少しすると親の様子を伺いながら走ったりします。
あまりにもひどいときには家に引き返したりもするので、行動が加速というよりは、加速不能または減速状態になることが多い気がします。

>公共の道路では、まず、「手をつないで離さない」というのが一番だと思います。
>出発の前に、「車が走ってあぶない場所では手をつなぎます」と説明をして、玄関を出るところから手を繋ぐ。走り出してほしくない場所でも事前に「ここは走らないとこです」と声をかけて手をつなぐ。いやがってふりほどこうとしても「走ってもいい場所になるまでは手を離せないの。」としっかり手をつなぐ・・・。

手を振りほどこうとすることのほうが多いし、無理やりつなごうとすると、かえってバトルになり、お互いのストレスになってしまいます。

ウチの子の場合、「次の電信柱で待ってて」のほうが、平和なやりかたで叱らなくてすむ方法なんです。
もちろん、車などについては十分気をつけてますし、できるだけ子どもから離れないようにぱ気をつけています。

発達障害について、いろいろわかってくるうちに、「この子は歩くのが難しい、走る子ほうが楽な子なんだ」と気がつきました。
全くできないわけではないのですが、歩くより走るのが楽そうなんです。
子どものストレスになるとわかっていながら手を無理やりつなぐより、「電信柱で待ってて」と指示してその指示守れないときには叱りできたら褒めるというやりかたのほうがいいのかなと考えてました。

もちろん、駐車場や道路を横断するときには、手をつなぐようにしています。
このような手をつながなければならないときに嫌がって、叱責してしまうことが多いんですよね。
こういう状況でも、親が危険に対応できる程度の車の往来の少ない道路でもやはり手をつなぐほうがいいのでしょうか?

家族だけしかいないときには、走ることを部分的に容認してもOKなんですが、お友達と一緒だとこの方法は難しい面があることに気がつきました。
手をつないで走り出し、お友達に怪我でもさせたら大変なことですよね。

> このあたりは、別の方がレスされていましたが、本人が意識してやめようという気持ちになるまでは・・・しかたないことですね。
>母として「やめてほしいと思っている」ことを繰り返し伝えていくことしかないかな?と思いました。

あまりキツク言う必要はないんですね。
でも、不潔感のある行為なんですよね。
私はあまり深刻に考えていなかったのですが、一緒にいた親御さんは呆れ気味の様子だったので、もうちょっと厳しくしたほうが…とちょっと迷いが出てしまいました。
これからは、気長に言い聞かせていきたいと思います。

>子どもが大人の言う通りに従うのではなく、大人の方が、子どもから耳を傾けてもらえるような話の内容にする努力が大事なんだな・・と思わされます。

そうですね。
上の子は、親が自分の考えを伝えて当人が納得出来れば素直に従うことができ、更にそれで成功体験を積んできたせいか、親の言い聞かせに対しては素直すぎる面があるくらいなんです。
ところが、下の子にはなかなか通用しないので、強く叱って、親がどのくらい真剣か伝えたほうがいいのでは?と思う場合もあるんです。

私の書き方が悪かったと思いますが、大人に言うことを当人が納得できないまま、無理やり言うことを聞きなさいというつもりはなく、子供たちには、自分の考えを伝えて当人が納得するような方向に持っていくように心がけています。

大人の言うことを聞けない子に…と書いたのは、最近上の子の同級生などで、大人に注意されても全然聞く耳を持たない子たちがいるのです。
下の子があの子たちのようになったらどうしよう!?と不安になってきてしまったんです。
大人に注意されても聞く耳持たない子たちですが、悪い子たちではありません。
ですが、大人の意見を軽視する子どもには、育ってほしくないと思っています。
もちろん、大人の言うことには無条件に従いなさい、という気持ちはありませんし、それは子どもには伝えていかなければならないと思っています。

実は、私自身が親の意見を軽視する子どもでしたので、その部分では親が反面教師なんです。
特に発達障害圏にある子たちは、大人の意見に素直に耳を傾けられる子でないと、いろんなことを身につけることが難しいと思うんです。

じゅんこさんは、どうしたら、大人の意見に素直に耳を傾けられる子になると考えられていますか?(もちろん大人に服従しろという意味ではありません)
私自身がそれができない子でしたので、上の子の従順さに違和感を感じ(でも、むしろいいことだと思っています)、下の子に対しては私のような子になるのでは?と少々不安になっているのです。
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[#24809] 冗談が通じないから困っています
 前田利家 メール  - 08/3/6(木) 11:24 -

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   私は冗談でからかわれるとかふざけられると、本気に受け取ってしまいます
いじめられっこだったし、「また、いじめ?」と思ってびくびくします。
冗談で・・・と前置きしてくれればいいのだけど、それじゃあ、冗談じゃ
なくなってしまうのでしょうね。

本気なのか冗談なのか微妙だと凄く動揺してしまいます。
後、言葉が下手で、ものの名前を正しく呼べないから、生活に不便します。

冗談を理解するのはアスペにとって無理な事なのかなと、思います。
みなさんは冗談が判らなくて困ったことは有りませんか?
あと、どうやって理解に達したか、経験談があったらよろしくお願い
します。何か知っている事があったら教えて下さい。
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[#24808] Re:話下手で誤解されます。
 こんちゃん ホームページ  - 08/3/6(木) 11:24 -

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   リュカさん こんにちは アスペルガー当事者です

アスペルガーの障害の一つにコミュニケーションの障害というのがあります。リュカさん思っておられるように、リュカさんの話すのが下手というのは障害から来ているものではないかと私は思っています。

私自身もとても話すのが下手で、苦労してきました。話し方教室というのにも行ったことがあります。しかし改善はされませんでした。

もしかしたらアスペルガーの様々な療育の中にコミュニケーションを学ぶ方法などがあるかもしれませんが、成人での診断のためよく知りません。

私は自分は話すことが苦手と言うことを先に相手に伝えるようにしています。そうすると気持ちも楽になるし、相手を不安にさせることもないからです。

色々かいてみましたが、参考にならなかったらごめんなさい 
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[#24807] 衝動性について
 peach peach  - 08/3/6(木) 11:21 -

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   はじめまして。
アスペルガー症候群と診断された小学一年生の女の子の母です。
最近、娘の衝動性に悩んでいるのですが、何かアドバイスを
いただければと思い、こちらに書かせていただきます。
どうぞ、宜しくお願いします。

入学当時、不安な状況が続いた為、他傷行為が酷くなり、
一時期は、はさみでお友達に襲い掛かる事がありました。
2学期に入り、お友達もたくさん出来て、安心したのか
他傷行為は改善されていったのですが、
最近また、お友達の声掛けを、悪口と勘違いし、
鉛筆で目を刺そうとした事がありました。

衝動性は、娘の特性ですが、人として絶対にしては
いけない事をするのは許されない事であり、
二度と繰り返さない為に、娘の特性にあわせた
話し方、伝えかた〔行動療法、絵に描いて説明、電報文で
わかりやすく〕など工夫しているのですが、
なかなか衝動を抑える事が出来ず、絶対にしてはいけない事
の認識が、なかなか出来てゆかずに問題が起きます。

療育先では、認知面などを底上げしていくトレーニングを
多岐に渡って行っていますが、
相手の自分に対する気持ちはわかっても、
相手の立場に立って、自分を見るところまでは成長していません。

行動面に特化した専門家を捜してはいますが、身近にはいません。
いろんなでこぼこがあっても、それはそれでいいじゃないと
思いますが、取り返しのつかないような行動は、
相手の一生はもちろん、娘の一生もだいなしにします。
ですので、適切な方法を見つけて、対処しなければと
思いつめる日々です。


尚、娘は、学校、お友達は大好きです。
ある程度、周囲に自分をあわせる努力などしている姿も見かけます。
5歳の時の発達検査では、言語性IQ<動作性IQ〔現在は逆かもしれません〕、
空間認知は得意でした。
IQは普通くらいで、学校の勉強は今のところ問題がありません。
視覚優位で、耳からの情報は入りづらい。聴覚過敏、嗅覚過敏あり。
運動能力あり。手先は器用。経時処理<同時処理です。
とても人なつこい奇異積極型で、人の表情にはとても敏感です。
嘘は理解できます。本当の嘘はつけなくても、相手を傷付けない為の嘘は、
つきます。

少し、秋桜さんと似たところのある娘だと思っています。
直感が鋭く、なにかを決めるのに、迷いません。

ぶしつけな、アドバイスのお願いで申し訳ありませんが、
宜しくお願い致します。
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[#24806] Re:書き込みを読んで感じたこと
 POLINECIA  - 08/3/6(木) 10:59 -

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   あたしがここ半年ぐらい書いたコメントでちょいとばかし
弊害が出ていたので、補足しておきます。
(以下、あたし個人の見解)

▼hatomiさん
>はじめは、上から否定的なコメントをすることになりはしないか?
>と私も、投稿をためらったのですが、

▼ぱんだねこさん:
>けれど、私の意見はあくまで「多数派に近い考え」です。
>私が自分の意見を書くことは、当事者の方の気持ちや論理を安易に否定すること
>になりはしまいか。あるいは、暗に「多数派の論理に従え」と言ってしまうこと
>になるのでは。そんな風に考えていました。

注意そのものが常に「上からの価値観の押しつけ」
「多数派の論理の押しつけ」になるとは考えてございません。
問題になるとすれば、注意する側が注意した当事者に対して
「それは発達障害の当事者の悪い傾向だ」
「多数派の人はそんなことはしない」というメッセージを
送りつけていた場合でしょう。
この場合

・当事者が変えることのできない属性に対する批判
(言動を変えることはできても、診断までは変えられないので)」

・当事者の発言から「発達障害的」なものを取り出し、
それに基づいて当事者の発言を一方的に解釈する認識の暴力の発生

・注意した本人が自らの発言に対して何らかの権威づけ
がなされている。

という場合もございますので
この掲示板上で釘をさす発言をすることもございます。
(あくまで参考意見に過ぎませんが)
という訳で、
ネット上のマナー全般まで否定している訳ではないという点だけは
強調しておきましょう。
当然、注意全般を否定している訳でもございません。

敢えて判断が難しい例を挙げるとすれば、
hatomiさんが指摘しておられる
「発言によってはAS当事者全体のイメージが損なわれるのではないか」
というケースについてでございます。
これは障害に対する理解と肯定的な態度を促進する活動で
発生する弊害と一つと捉えているのですが、
肯定的なイメージを促進する過程で
逆に当事者を窮屈にしてしまうという場合がございます。
例えば

・肯定的なイメージを維持するために
障害や社会参加について前向きな発言ばかりが発信され、
現時点で前向きになれない当事者までが
本当はそう思っていなくても前向きな発言ばかりをしなくては
ならない状況に追い込まれてしまう

・支援や理解促進のために
当事者が社会や行政を批判することを制限されてしまう。
あるいは当事者として好ましくない発言として扱われてしまう

・当事者本人が周囲の人に理解されるか否かを
自らの行動原理として採用してしまうようになり、
自由な発想ができなくなってしまう

・犯罪と結びつけられて考えられるのを防ぐために、
当事者の言動が通常より厳しくチェックされてしまう。

といったことが挙げられるでしょう。
障害者どころか、ほとんどの人は
四六時中他人に理解を求めるためだけにこの世に生を受けている
訳ではございますまい(それはさすがに窮屈だろう)。

理解と肯定的態度の促進する活動が時として、
当事者の言説や感性,ありのままの感情,発想を
抑圧してしまっている場合がないのか?
この辺りの検証は
若干必要な場合があるとも様々な当事者の活動を見ていて
感じてございます。

以上、乱文失礼いたしました。
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[#24805] Re:軽度のアスペルガー症候群の私が嬉しいと思うこと
 前田利家 メール  - 08/3/6(木) 10:44 -

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   私は、小学四年生で、家庭の医学を読みあさり、応急処置の知識に興味を
もちました。それ以来医学に興味を示し、看護学校にも入りました。
勿論、知識だけは人一倍、でも臨床の場面で看護実習となるとまるっきり
の役立たずでしたが。

家の近所の交差点は事故が多いんです。
また、小学生の頃怪我して出血した子供に出会いました。
そういった場面で小さな体で応急処置をして、大人に驚かれました。

そんなとき、ありがとう。って消防士や警察官に言われると凄く嬉しく
なります。

でも、大した事じゃないことで褒められると「ゲゲ!」とおもって
動揺してしまいます。
何が偉くて、何が当たり前で、何がいけない事で・・・・
価値観が健常者とかなりずれているので、相手の反応にびっくりする
ことが多いです。
タバコの吸殻を自分のケースに入れてたらおば様に拍手されて、
偉いわね、捨てないで・・・なんていわれると悲しいですね。
ポイ捨てが当たり前になっているんだなって言うことですから。
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[#24804] Re:幼稚園児の困った行動
 前田利家 メール  - 08/3/6(木) 10:28 -

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   明子さん、こんにちは。
他の子供が真似すると困る・・・確かにそう言う問題も有るんですね。
子育てしている人、ましてや自閉症やASの子供を持つ親御さんには
尊敬します。
大変だろうなぁって。家の親も私のせいで色々悩み、涙を流しましたから。
小さなうちはまだ間に合います。
成長するにつれ、恥とは何か、どうして床についているソースを舐めては
いけないのか、徐々に学べるといいですね。
裸足は無理に禁止するよりも、
「ここは裸足でもOK」
「ここは裸足ではNG」
と言った感じで、徐々にTPOを教えてあげると効果的かな?
とおもいました。
私の親はTPOを上手く教える親です。
今でも私に諭してくれます。
もしも参考になれば幸いです。
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[#24803] Re:幼稚園児の困った行動
 明子  - 08/3/6(木) 10:07 -

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   ▼前田利家さん、お返事ありがとうございます。

>私が幼稚園児だった頃と同じ・・・親も本当に困り果てていたんだな、と
>思うと申し訳なく思います。

いえいえ、とんでもないです。
発達障害の子の中には、こういう行動をとる子が結構いるのかもしれませんね。
上の子は、多動・衝動性がなく、食物に適度に神経質で靴下を脱ぐような行為もなかったので、対応に少々困っていました。

>こぼれた食品を舐めるのは勿体無いとか、どうしても食べたい気持ちが
>強いのでしょうか。私の場合はそうでした。

そうです。
今のところ、汚いと思う気持ち<食べたい気持ち、になってしまってるそうです。
こぼすのは大抵ソースなどで、大好きなので…。
汚い・カッコ悪いと思う気持ちがもっと強くなれば、おさまってくるかもしれませんね。

>靴や靴下が苦手で大人になった今でも靴下や靴を縫いで裸足でペタペタ
>歩いてしまいます。おかしいからやめろってパートナーに注意されます
>が、今度は人が見ていないと頃で同じことしてしまいました。

これも、同じかもしれません。
靴や靴下を履くより裸足のほうがいいのだろうと、思います。
一緒にいた親御さんたちは、裸足=不潔、という感覚のようで、他の子もマネをして裸足になりそうになって、ちょっとあわててしまいました。
当人のことだけ考えたら、「裸足でもいいか」と思う場面も多いのですが、他の子がマネをすると困るんですよね。
それぞれの家庭にそれぞれのしつけの方針がありますので。

>お願いだからやめてね、、、と言って聞いてくれたらいいですね。
>もしも新しい課題を乗り越えたら大いに褒めてあげたらいいと思います。

そうですね。
あまりキツク言わないほうがいいのかもしれません。
できるようになったら、誉めていきたいと思います。

ありがとうございました。
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[#24802] Re:幼稚園児の困った行動
 syuu*mama メール  - 08/3/6(木) 10:02 -

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   ▼明子さん:
うちの子たちと同じ年齢ですね!
私の下の娘が年少です(4月から年中入園ですが)

それに、下の子の性格も何となく似てるような…

(2)以外は娘も似たような行動をとります…

靴と靴下を脱ぎたがると鼻くそを食べる。は息子(小2)の幼稚園時代
と全く同じです…

息子が通ってた幼稚園は、裸足を推奨してるわけではないのですが
裸足で遊んでいても先生は無理に靴を履きなさいとは言いませんでした。
(おかげで偏平足がなおりました(笑))
私が思うには道路などで裸足は危ないけど、公園だったら裸足で
遊ばせてもいいのかな?と…
裸足で遊ぶといいことずくめだし(脳に刺激がいくし)、
気にされなくてもいいのかな?と思います。
といううちの子たちも他の保護者から呆れ顔ですが…(笑)
鼻くそも今は「汚いから」とか「病気になるから」といってもわかってる
ようなわかってないような…だし、小学生の上の子ですが頭でわかっていても
無意識でやってしまうところがあるので、時期がくるまで待つしかない
気がします。。。でも、小学生でも鼻くそ食べる子なんてよく見ますよ!!

下の子は靴下をすごく嫌がって真冬であろうと雪が降ろうと頑なに靴下を
履くのを嫌がります…が
上の子は小学生になってやっと靴下を履いてくれるようになったので、
ま、そのうちはいてくれるだろう。といたってのんきに考えてます。

二人とも好奇心旺盛なので、好奇心でハラハラするようなことを
やってしまうんですが、特に上の子は
他の保護者から見れば「何をするかわからない子」
みたいに見えるんですけど、私は理由がわかってるのでそこまでハラハラ
してないのです。でも、周りの目が気になって心理士さんに相談したら
「好奇心旺盛なのはいいことだし、周りの方の言うことは気にしなくて
いいですよ」と言われました。ただ、他の子に危害を加えるようなこと
は絶対にやめさせてください。(それは悪意があってやるのではなくって
面白いから周りに人がいるのに見えてなくって棒を振り回してしまうとか)
といわれましたが、今のところそれはないようです。

なので、他の子に迷惑をかけてるとかそういう行動がないのであれば
おおらかに見ていてもいいのかな〜?と私は思ってるんですが…
 
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[#24801] [投稿者削除]
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   この書き込みは投稿者によって削除されました。(08/3/6(木) 14:12)
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[#24799] [投稿者削除]
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   この書き込みは投稿者によって削除されました。(08/3/21(金) 22:33)
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[#24798] Re:自閉症者(当事者)が世の中で不可解だと思うこと
 ひとば  - 08/3/6(木) 9:00 -

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   ふじこれきにんさん、初めまして。
PCがなく、電話機からの書き込みなので、簡潔な文面で失礼します。

確かに、外見(当事者の)は、定型発達者から見たら、恋愛出来ないように見られても仕方ないな、と感じます。私は、当事者で39歳になる独身女性。正式に異性とお付き合いした経験ありません。でも、片想いはたくさんして、時には振られる事も数多く…恋愛感情は烈しく持ったりもします。ただ、変人振りの普段の私の言動に、ソッポ向かれ、想いが成立しないだけ。

私の担当カウンセラーさんには、就労や家族問題の相談はしてますが、行政機関なので、恋愛相談は基本受け付けないため、一切この事は話してません。弟は結婚してるのに、私が結婚もせず、彼氏もいないようなのも分かってるとおもうので、恋愛感情ないと(担当カウンセラーは)、思い込んでるかもしれません。
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[#24797] Re:How do you do?
 白蘭刹那 メール  - 08/3/6(木) 8:23 -

引用なし
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   ▼Rosaさん:
>Hi, my name is Rosa.
>I'm Japanise but I live in France.
>I connect from the PC that is not mine. So I can't write Japanise, sorry.
>But if you send e-mail for me, I can repply in Japanise.
>
>Actually, I don't know I'm Asperger Syndrome or not, because I've never been a hospital or something, but recentlly, I wonder about it. So I tried to answer the questions. It was much except No.4. About No.4, I didn't much 3; only 2. So I don't know exactelly, but maybe so do I.
>Before, my mother said so that... cause of my character and my mark of IQ. My IQ is over 165.
>I didn't want such a thig. But I have to give up... I 'll give up.
>
>Thank you for reading.


Hi,my name is stuna hakuran.
I have Asperger Syndrome.
My IQ is over 125 last yaer!
I'm sorry. I can't write English...but my e-mail sand you're e-mail!
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[#24796] Re:自閉症者(当事者)が世の中で不可解だと思うこと
 ぶじこれきにん  - 08/3/6(木) 6:56 -

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   ▼mayoさん:
>上のスレッドで笛さんから「幸せだと感じるのと嬉しいと感じるのは同じか?」と
>いう質問を受けて、「へぇ、そういうことを不思議に思うんだー」ととても興味深く感じました。
>
>笛さんは「世の中、不可解なことが多い」ともおっしゃっていましたが、
>ほかにどんなことが「不可解だ」と感じていらっしゃいますか? あるいは
>すでに学習してしまったことでも、かつて「定型のやつらって変!」と思って
>いたことがあったら教えてください。

人の気持ちがわかる人達なのに、時々自分の事しか言わない。自閉的になる場合がある。ある支援員と、私の所属するアスペルガーの自助グループが10年になった話をしたが、自分が創設期にアスペルガーの人と関わった話はしたが、10年自助グループで活動した私についてのコメントはなかった。ある自閉症業界のリーダーいわく私達支援員はあちらの世界がわかる。あちらの世界をわからない人を支援すると言うが、自分達もあちらの世界をわからず自閉的になるときがある。この手の疑問は尽きない。私の知り合いにアスペルガーで、定型の人と恋愛している人がいるが、発達障がいを扱った本であるカウンセラーが、発達障がいのひとに恋愛は出来ないと決め付けているのはおかしいと思った。逆に偏見を煽っている。
 そういう思い込み・決め付けは障がいのない側の障がいだ。この決め付け・思い込みは定型でメディアに出る人は、テレビ・本・講演・インターネット・ラジオ等のメディアを使い人々に啓蒙するので、偏見・キメ付けが人々に広まるという。
 この見えない障がいを持つ定型の方が厄介かもしれない。
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[#24795] Re:How do you do?
 Rosa メール  - 08/3/6(木) 3:55 -

引用なし
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   I'm sorry, I've forgotten that I write about me.
I'm 19 years old girl and I'm a student of the University of Paris.

I'm so sorry for my terrible English!
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[#24794] How do you do?
 Rosa メール  - 08/3/6(木) 3:38 -

引用なし
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   Hi, my name is Rosa.
I'm Japanise but I live in France.
I connect from the PC that is not mine. So I can't write Japanise, sorry.
But if you send e-mail for me, I can repply in Japanise.

Actually, I don't know I'm Asperger Syndrome or not, because I've never been a hospital or something, but recentlly, I wonder about it. So I tried to answer the questions. It was much except No.4. About No.4, I didn't much 3; only 2. So I don't know exactelly, but maybe so do I.
Before, my mother said so that... cause of my character and my mark of IQ. My IQ is over 165.
I didn't want such a thig. But I have to give up... I 'll give up.

Thank you for reading.
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[#24793] Re:書き込みを読んで感じたこと
 前田利家 メール  - 08/3/6(木) 3:18 -

引用なし
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   私もかつて、そう言う事を考えていて、自分は正しい、虐待した親が悪い
と100%信じきっていました。過去の異常な行動も、おかしいのは確かだが
だからといって、殴ったり倉庫に閉じ込めるような虐待は人権侵害だって
向きになっていた時期があったのです。

でも、最近母親と話していると、発達障害の子供を持つ親の気持ち、
また、こうした掲示板をみても、自分が如何に親に迷惑かけたのか
わかってきて、気まずくなります。

親が良かれとおもってしてくれた事の殆どを恨んできたのですが、最近
発達障害の子供を持つ親御さんの話を聞くと涙がでてくるようになりま
した。

だから、自分が正しいとか、被害者意識の強い人も、全部じゃないけど
自分にもミスが有ったんだって気がついてくれる時が来るのでは無いか
と思います。因みに私の場合、35歳を過ぎてから分かったのです。
難しいですね。みんながそれぞれ相手を思い遣る力を伸ばせたらいいのに
なって思います。

余り役立たないレスですみません。
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[#24792] Re:幼稚園児の困った行動
 前田利家 メール  - 08/3/6(木) 3:07 -

引用なし
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   私が幼稚園児だった頃と同じ・・・親も本当に困り果てていたんだな、と
思うと申し訳なく思います。
こぼれた食品を舐めるのは勿体無いとか、どうしても食べたい気持ちが
強いのでしょうか。私の場合はそうでした。

靴や靴下が苦手で大人になった今でも靴下や靴を縫いで裸足でペタペタ
歩いてしまいます。おかしいからやめろってパートナーに注意されます
が、今度は人が見ていないと頃で同じことしてしまいました。

それらがおかしい、と気付いたのは発達障害の本を読んでからです。
いままで、ヤバかったなって思い、反省しています。

お子さんも、やがてはそれがまともな行為じゃないって気がつく時が
来るのかもしれません。
注意をする際にも、きつく言うとしょげたり反発する事があるかと
思います。

お願いだからやめてね、、、と言って聞いてくれたらいいですね。
もしも新しい課題を乗り越えたら大いに褒めてあげたらいいと思います。
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[#24791] 幼稚園児の困った行動
 明子  - 08/3/6(木) 2:22 -

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   いつもお世話になっております、自閉傾向の小2の子と幼稚園年少児の母です。
下の子にも、わずかにADHDの傾向があるように感じており、衝動性だけでは上の子の上を行ってます。

下の子の困った行動には以下のようなものがあります。

(1)外ではほとんど歩けない(いつも走っています)
(2)病院の待合室のソファなどを舐めてしまったり、レストランでテーブルの上に落としたものをベロベロ舐めてしまうことがある
(3)すぐに靴下や靴を脱ぎたがる(公園や、やはり病院のロビーで待っているときなど)
(4)鼻くそを食べてしまう(汚くてすみません)

(1)については、道路に飛び出したりもするので、そのときにはさすがにかなりきつく叱っていますが、走ることについては半分諦め気味で、「次の電信柱で待ってて」とか場所限定で「手をつなごう」と言い聞かせています。
(2)(3)これも半分諦め気味で、どうせいつかおさまるだろうし、大した病気にもならないだろう、と思って、一応注意して行為をやめさせたり制限したりする程度です。
(4)については、衛生面だけでなく、見ていてもかなり不快だし、クセになったらなかなか修正できないだろうと思う気持ちもあり、今日かなりきつく叱ってしまいました。
ちなみに幼稚園ではやってないそうで、鼻をほじるぐらいはしかたがないかな?とは思っています。(また汚くてすみません)

先日、幼稚園の同じクラスの親子数組で、○クドナルドで食事をしてその後公園で遊ばせる機会がありました。
テーブルに落ちてしまったケチャップをペロペロ舐め、食事が終わるとイスに立ち上がり(注意をすれば座ります)、公園に行こうと歩き出すと友達の手を引いて走り出してしまい、公園に着いたら裸足に…。
他の子はこういう行動は取らないので、他の親御さんは呆れ気味。
私としてはきつく叱ることではないと思い、注意する程度だったこともあり、「明子さん、甘いな〜」と思われたかもしれません。

私が甘いのかな?と思ったりもしますが、でも大抵の子は元々こんなことしないよね、と思う気持ちもあり、上の子がいてある程度先が見えてるので、それほどきつく叱る必要はないことのようにも思えます。
強く叱る必要がないことで他の保護者の手前ということで叱るのもどうかと思いますし、そもそもどの程度注意していったらいいのだろうか?という迷いもあります。

また、上の子はとても忠実に親の言いつけを守る子ですが、下の子はすきあらば自分のやりたいようにやってやろうと虎視眈々と狙っているような子で、私や他の親御さんが注意しても「いいんだよ」「大丈夫だよ」などと言ってなかなか言うことを聞きません。

天真爛漫で物怖じしないのが下の子のいいところなので、このまま伸び伸び育ててやりたいと思いつつ、あまり野放図になって大人の言うことを聞けない子になっても困るな、と思っています。
みなさんのご意見を聞かせてください。
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[#24790] Re:仕事上でのパニック状態
 ジョン メールホームページ  - 08/3/6(木) 0:18 -

引用なし
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   ▼よしゆきさん:
> 私、よしゆきと申します。40歳、男性です。
>アスペルガー症候群と診断され、4ヶ月です。
>コンピュータ関係の仕事をしているのですが、先日仕事で
>とんでもないこと(自分ではそう思っていなかったのです
>が)をしてしまいました。開発中のデータベースの開発で
>うまくいかないことがあり、わかりそうな人に電話やメール
>で聞きまくってしまい、かなり迷惑をかけてしまいました。
>上司に後日、大目玉を食らったのは言うまでもありません。
>仕事でピンチになるとパニックになってしまい、こうした
>行動に走ってしまうことはみなさん、ありませんか?
>もし、こうした状況に対応できる術がある方いらっしゃい
>ましたら教えて下さい。よろしくお願いします。

アスペルガーと診断された、53歳、会社員です。
私も同じ傾向にありますので、人事のようには思えず
投稿します。全く同じで、人のことを考えずに、目的だけを
考えて、影響には考えが及ばず、やってしまいます。
よく、上司には、「後始末をやらされた」とか、
家内には「あなたがやったことが、どのような影響を
およぼすのか、というところまで考えてやってちょうだい」と
言われていました。
これは、いわゆる危険予知(製造業ではKYと書きます)の
問題です。本当はアスペルガーはこのKYがないので、
人の考えないことまでできるのですが、対人関係となると
そうも言っていられないと思います。
たとえば、原子爆弾はアインシュタインの提言でトルーマン
大統領が決断したと言われています。後日、アインシュタインは
湯川秀樹に謝ったそうですが、アスペルガーはいささか
KYが足りないようです。
ようするに、自分がやったことが、どのような影響を
及ぼすか考えてやれば、後日問題がおきにくいということだと
思います。自分がやったことの1つ先を考えるわけです。
開発について電話で聞いたとして、聞かれた人は
答えをだすために時間をさいてあなたのために別の仕事を
やるわけですが、ところがその人にも上司がいて、別の
仕事を与えているわけです。どうして仕事が進まないか
調べると、部下は、あなたから頼まれた仕事していたことが
分かってしまいます。当然その上司は、あなたの上司に
抗議の電話をしてくることになるわけです。
だから、あなたは、仕事を頼む前に、頼んでよいのか
調べなければならないのだと思います。
会社とはそういう組織なのだと思います。
そこらへんが分かれば、逆に根回しなどうまく組織を
使うことができます。
仕組みが分かれば、活用できるのではないでしょうか。
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